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Teorias do envelhecimento - Coggle Diagram
Teorias do envelhecimento
Três paradigmas que presidiram a construção das
teorias psicológicas do envelhecimento:
Ciclos de vida
Curso de vida
Desenvolvimento ao longo de toda a vida
As teorias são agrupadas em três categorias, são elas:
teorias clássicas, teorias de transição e teorias contemporâneas
Teorias clássicas:
Estágios de Bühler (1935): a psicóloga, Bühler, estudou o curso do desenvolvimento humano a partir de 400 autobiografias de adultos, e chegou a conclusão que o desenvolvimento não é um processo linear, mas apresenta uma dinâmica que envolve ganhos e perdas
Jung (1971)
Kühlen (1964)
Levinson (1978)
Teorias de transição:
Teoria do desenvolvimento da personalidade ao longo da vida (Erikson, 1959)
Teoria social-interacionista da personalidade da velhice (Neugarten, Moore, & Lowe,
1965; Neugarten, 1969)
Teorias contemporâneas:
Teoria da dependência aprendida (Baltes,1997)
Teoria da seletividade socioemocional (Carstensen, 1991)
Teoria de controle (Heckhausen & Schulz, 1995; Heckhausen, Wroch, & Schulz, 2010)
Teoria dos eventos críticos (Diehl, 1999)
Idoso:
são indivíduos assim denominados em um dado contexto sociocultural, em virtude das diferenças que exibem em aparência, força, funcionalidade, produtividade e desempenho de papéis sociais primários em comparação com adultos não idosos
Velhice:
é a última fase do ciclo vital e é considerada um processo universal, determinado geneticamente para os indivíduos da espécie, motivo pelo qual também é chamado de envelhecimento normal