Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การเตรียมเครื่องมือในการวิจัยและรวบรวมข้อมูล - Coggle Diagram
การเตรียมเครื่องมือในการวิจัยและรวบรวมข้อมูล
ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือ
ศึกษาตำราเอกสารบทความแนวคิดทฤษฎีเน้นกำหนดขอบเขตการวิจัยและสร้างเครื่องมือวิจัย
สร้างแบบร่างเครื่องมือจะวัดให้ครอบคลุมตามวัตถุประสงค์ของวิจัย
3.นำเครื่องมือหาความหมายจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อพิจารณาตรวจสอบและคำแนะนำแก้ไขปรับปรุง
นำเครื่องมือไปทดสอบกับกลุ่มที่มีความคล้ายครึ่งกับกลุ่มตัวอย่างเน้นทดสอบในระบบสอบถามจำนวน 20 ถึง 50 คน
5.ปรับปรุงแก้ไขเครื่องมือและนำไปทดลองได้ความเชื่อมั่นตามมาตรฐาน
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
1.แบบสอบถาม
แบบเปิด...เป็นรูปแบบของคำถามในลักษณะถามอย่างกว้างกว้างเปิดโอกาสให้ผู้ตอบได้ตอบอย่างเสรีตามความพอใจ
แบบปิด...เป็นรูปแบบคำถามที่ผู้สร้างนี้. มุ่งหมายแน่นอนและจัดเตรียมคำตอบไว้ล่วงหน้าแล้วผู้ตอบเพียงเลือกคำตอบจากคำตอบที่กำหนดไว้เท่านั้น
แบบผสม...เป็นแบบที่มีทั้งข้อคำถามแบบปลายปิดและคำถามแบบปลายเปิดรวมกัน
2.แบบทดสอบ
แบบผู้วิจัยสร้างขึ้น
แบบมาตรฐาน
3.แบบสัมภาษณ์
รายบุคคลกับเป็นกลุ่ม
กำหนดคำตอบล่วงหน้ากลับไม่มีคำตอบล่วงหน้า
แบบอย่างหรือกับแบบเน้นจุด
แบบทางโทรศัพท์กับสัมภาษณ์ซึ่งหน้า
4.แบบสังเกต
มีโครงสร้าง..เป็นการสังเกตุที่กำหนดประเด็นไว้แล้วว่าจะสังเกตอะไร.
ไม่มีโครงสร้าง..เป็นการสังเกตุที่ผู้สังเกตไม่ได้กำหนดประเด็นเฉพาะว่าจะสังเกตอะไร.
การตรวจคุณภาพเครื่องมือ
1.ความตรง...คุณลักษณะเครื่องมือสามารถวัดตัวแปรที่ต้องการวัดได้ตรงครบถ้วนทั้งเนื้อหาวัตถุประสงค์
ความเที่ยงตรงหรือความเชื่อมั่น..แสดงถึงความคงเส้นคงวาของการวัดโดยเมื่อนำเครื่องมือไปวัดอีกครั้งก็ตามค่าที่ได้จะมีค่าเท่ากันหรือใกล้เคียงกันทุกครั้ง.
3.ความยากง่ายและอำนาจจำแนกค่าความยากง่าย
-เป็นการวัดเชิงปริมาณเช่นแบบทดสอบข้อสอบหากผู้เรียนทำได้มากแสดงว่าง่ายหากผู้เรียนทำได้น้อยแสดงว่ายาก
-ส่วนอำนาจจำแนกเป็นการวัดเชิงคุณภาพเช่นแยกแยะผู้ที่มีความคิดทางบวกทางลบ
ความเป็นปรนัย
ความชัดเจนของแบบวัดหรือคำถามที่ทุกคนเข้าใจ
ชัดเจนในการตรวจ
ความชัดเจนในคำถาม
ประเภทข้อมูลการวิจัย
1.แบ่งตามแหล่งที่มา
ข้อมูลปฐมภูมิPrimary data การสัมภาษณ์การทดสอบ สอบถาม ได้ข้อมูลจากแหล่งโดยตรง
ข้อมูลทุติยภูมิ secondary data สถิติทะเบียนหน่วยงาน เป็นข้อมูลที่ผู้วิจัยไม่ได้เก็บรวบรวมเอง
2.แบ่งตามระดับการวัด
ข้อมูลระดับนำบัญญัติคือ...ข้อมูลที่แบ่งเป็นกลุ่มเป็นพวกเช่นเพศอาชีพศาสนา
ข้อมูลระดับอันดับคือ...ข้อมูลที่สามารถบอกอันดับที่มีความแตกต่างได้
ข้อมูลระดับอัตราภาคคือ...ข้อมูลที่มีช่วงห่างหรือระยะห่างเท่าๆกันสามารถวัดค่าได้แต่เป็นข้อมูลที่ไม่มีศูนย์แท้เช่นอุณหภูมิคะแนนสอบ
ข้อมูลระดับอัตราส่วนคือ...ข้อมูลที่มีมาตราวัดหรือระดับการวัดที่สูงที่สุด
แบ่งตามลักษณะข้อมูล
ข้อมูลเชิงปริมาณ...เป็นข้อมูลที่สามารถวัดออกมาเป็นจำนวนเตัวเลขได้โดยตรงเช่นรายได้
ข้อมูลเชิงคุณภาพ...เป็นข้อมูลที่แสดงถึงคุณลักษณะต่างๆเช่นเพศการศึกษา บ้านเลขที่
4.แบ่งตามคุณสมบัติของข้อมูล
ข้อมูลปรนัย...เป็นข้อมูลที่ได้จากความเป็นจริง
ข้อมูลอัตนัย...เป็นข้อมูลที่ได้จากแปลความหมายหรือตีความ
5.แบ่งตามแหล่งข้อมูล
ข้อมูลส่วนบุคคล
ข้อมูลสิ่งแวดล้อม
ข้อมูลพฤติกรรม