Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
АНАЛІЗ ВЛАСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ - Coggle Diagram
АНАЛІЗ ВЛАСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
ЕМОЦІЇ
Здивуванням було, що діти знають багато сучасних пісень
Було цікаво допомагати організовувати прогулянки, проводити рухливі ігри з дітьми.
Цікавим було потрапити в старшу групу, поспілкуватися з старшими дошкільниками, так як раніше я проходила практику тільки в групі раннього та молодшого віку.
Приємно було, коли на занятті з фізичного виховання нас залучали до рухливих ігор, просили допомогти дітям у правильному порядку проходити завдання (кидання м'яча, лазіння по стінці,біг по колу...)
Сподобалося, коли вихователь залучала нас до проведення занять з математикита розвитку мовлення.
Дітям було цікаво з нами, вони майже з першого дня практики почали розповідати про свої улюблені іграшки, питати в нас що ми любимо? Один хлопчик - Платон, коли ми прийшли в перший день на практику відразу запитав у виховательки: "А кто это такие?"
Завдяки ініціативі дітей познайомитися з нами ми швидше ввійшли в їхнє середовище, спілкування.
Вихователь допомагала нам швидше ввійти в колектив: пропонувала погратись з дітьми на прогулянці, стати комусь в пару на музичному занятті, коли не вистачало комусь пари.
РЕЗУЛЬТАТИ
Дізналася більше про підготовку вихователя до проведення певних занять з СХД.
Дізналася і побачила як вихователь проводить з дітьми переказ літературного твору. Діти чітко відповідали на запитання вихователя і розуміли про що йде мова.
Більше дізналася про психічні процеси у дітей старшого дошкільного віку.
Дізналася і побачила як виховатеь готується та проводить театралізовану діяльність дітей. Вихователь проводила з дітьми "Рукавичку".
Побачила, що не всі діти реагують на зауваження вихователя, не хочуть робити те, що роблять всі; могла спостерігати за діями вихователя в той момент.
Дізналася про організацію куточку природи в групі. Діти мали на підвіконні власний город, за яким доглядали.
Знаю, які ігри можна використовувати під час прогулянки і як зацікавити ними дітей.
Була розроблена анкета для вихователів та батьків щодо читацьких інтересів сучасної дитини.
Зрозуміла, що з дітьми потрібно проводити на прогулянці більше дидактичних, рухливих ігор, так як деякі діти просто починають нудьгувати або просто сидіти в телефоні, що на мою думку, є взагалі неправильним для садочку.
ПРОЦЕС
Мала змогу допомогти вихователю виготовляти метеликів для прикрашання музичної зали до свята 8 березня.
Приймала участь у проведенні занять з розвитку мовлення та математики.
Допомагала вихователю проводити рузливі ігри на прогулянці.
Допомагала вихователю підготуватись до заняття та провести його. (аплікація (аптечка для ведмедика), малювання (український національний одяг), математика).
За проханням вихователя, якщо потріна була допомога, то завжди допомагала.
Спостерігала за психічними процесами у дітей старшого дошкільного віку.
Мала змогу спостерігати за тим, як діти збираються на прогулянку, хто швидше, хто повільно одягається.