LA PEDAGOGÍA TEATRAL COMO CIENCIA DE LA EDUCACIÓN TEATRAL
ABARCA DOS FORMAS
TEORÍA GENERAL DE LA EDUCACIÓN TEATRAL
DIDÁCTICAS DE LA EXPRESIÓN DRAMÁTICA
INTERPRETACIÓN
DIRECCIÓN
NIVELES QUE CONLLEVAN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS A SU TEORIZACIÓN.
FENOMENOLÓGICO
HISTÓRICO
METODOLÓGICO O TECNOLÓGICO
ONTOLÓGICO
TELEOLÓGICO
AXIOLÓGICO
EPISTEMOLÓGICO
ASPECTOS BÁSICOS
DRAMÁTICA
TEATRAL
La persona asume un rol.
La persona asume un rol actoral y también es espectador
DIMENSIÓN EDUCATIVA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ORIENTADAS AL CONSTRUCTO DEL HACER DESDE LA PROPIA EXPERIENCIA
LAS CARACTERÍSTICAS TEATRALES APORTAN A LO EDUCATIVO ESTIMULANDO LA COMUNICACIÓN.
TEATRO