LA PEDAGOGÍA TEATRAL COMO CIENCIA DE LA EDUCACIÓN TEATRAL

ABARCA DOS FORMAS

TEORÍA GENERAL DE LA EDUCACIÓN TEATRAL

DIDÁCTICAS DE LA EXPRESIÓN DRAMÁTICA

INTERPRETACIÓN

DIRECCIÓN

NIVELES QUE CONLLEVAN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS A SU TEORIZACIÓN.

FENOMENOLÓGICO

HISTÓRICO

METODOLÓGICO O TECNOLÓGICO

ONTOLÓGICO

TELEOLÓGICO

AXIOLÓGICO

EPISTEMOLÓGICO

ASPECTOS BÁSICOS

DRAMÁTICA

TEATRAL

La persona asume un rol.

La persona asume un rol actoral y también es espectador

DIMENSIÓN EDUCATIVA

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ORIENTADAS AL CONSTRUCTO DEL HACER DESDE LA PROPIA EXPERIENCIA

LAS CARACTERÍSTICAS TEATRALES APORTAN A LO EDUCATIVO ESTIMULANDO LA COMUNICACIÓN.

TEATRO