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PROYECTOS DE APRENDIZAJE - Coggle Diagram
PROYECTOS DE APRENDIZAJE
¿QUÉ ES?
Verdaderos problemas por resolver, y conduce a la adquisición de competencias
Nace del interés de los niños
preguntas de interés
¿qué haremos?
¿cómo lo haremos?
¿qué necesitaremos?
FASES DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE
Planificación
Identificación de un interés, necesidad y/o problema.
Determinar el propósito de aprendizaje.
Negociación con los estudiantes.
Planificación pedagógica.
Establecer las evidencias de aprendizaje.
Ejecución
Ejecución de las actividades organizadas por la docente y sus niños..
Incorporación de las actividades que surgen en el desarrollo del proyecto
Comunicación
Socialización del proyecto.
Presentación del producto.
Evaluación colectiva del desarrollo del proyecto.
CARACTERÍSTICAS DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE
Es temporal, es decir, comienza y termina en un tiempo específico. Su duración es variable.
Requiere la participación activa de los estudiantes, del docente y de otros actores en su desarrollo.
Se enmarca en un contexto real o simulado.
Es una forma de planificación.
Se orienta a resolver algún problema del contexto, alcanzar un propósito o responder a una inquietud de los estudiantes.
Permite integrar diferentes áreas de aprendizaje.
Exige la movilización de diversos recursos personales (saberes diversos, actitudes, habilidades, etcétera), así como de recursos del entorno.
SE DA A TRAVÉS
La ejercitación continua en contextos desafiantes
Una cuota alta de interacción y comunicación
La indagación y la reflexión crítica permanentes
El planteamiento de retos que despierten la curiosidad y el interés
Suscitar compromiso y agrado con la acción de respuesta al desafío
Estimular y posibilitar la imaginación y la creatividad