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"DESARROLLO DE LA SIMBOLIZACIÓN", image, image - Coggle Diagram
"DESARROLLO DE LA SIMBOLIZACIÓN"
Lo importante es que este lenguaje evolucione, con la formación escolar, hacia formas más cercanas y aceptables para el lenguaje lógico-matemático.
Consideraciones psicopedagógicas de la iniciación a la simbolización
Se distinguen tres etapas siguiendo las orientaciones piagetianas.
2.
El niño evoluciona así como evolucionan los estadios de Piaget, El comienzo de la simbolización se liga, al principio, a operaciones concretas aunque acompañadas de ciertas formas de lenguaje (de 2 a 7 años), simbolización relacionada con objetos dados (8 a 11 años), a partir de los 12 años el niño construye una terminología formal mediante mecanismos hipotético-deductivos.
3.
El simbolismo se hace más complejo y equilibrado con interdependencia de la formalización señalada al final de la etapa anterior.
1.
Las operaciones de simbolización constituyen un puente entre las formas elementales de expresión y las formas más evolucionadas del pensamiento matemático. Es decir el niño puede representar algo ya sea: escrito, oral, etc.
Iniciación a la simbolización en los niños de las primeras edades escolares
Etapas de la simbolización.
2. Iniciación al razonamiento.
Razonamiento simbólico:
aquí el niño ya puede concentrarse en más objetos ( aveces tiene dificultad para comprender tamaños).
Etapa
preoperacional
específicamente de (5 - 7 años)
Ejemplo:
puede dibujar una persona , pero con la cabeza grande, una casa pequeña y una familia grande, etc.
Razonamientos preconceptuales:
el niño ya se da cuenta que los objetos tienen ciertas formas o características (color, forma, etc).
Etapa
preoperacional
específicamente de (3 -4 años).
Ejemplo:
al dibujar objetos redondos, el producto final es una linea cerrada que trata de reflejar la forma "redonda", esto es algo predominante en ellos.
3. Inicio de la representación cognoscitiva:
el niño ya puede representar signos (dibujos), con varios aspectos.
Por
ejemplo
: dibujar una persona con ojos, manos, etc.
El esquema corporal y ubicación espacial es fundamental.
Etapa
operacional concreta
específicamente de (7 - 8 años).
1. Formación de preconceptos:
en esta etapa el niño ya es capaz de recordar significado (icono) y significante (concepto).
Etapa
Preoperacional
específicamente de (2-3 Años)
