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Proceso enseñanza - aprendizaje - Coggle Diagram
Proceso enseñanza - aprendizaje
Función Social
Experiencias
Capacidad para relacionarse
Vive
Centros escolares
Establecer vínculos y relaciones
Concepciones personales
Uno mismo
Los demás
Intervenir
Beneficiosas
El desarrollo y maduración
Análisis sociológico
Finalidades u objetivos
Promover
Formación integral
Factores que inciden en el crecimiento
Conocimiento riguroso
Nuestra tarea
Aceptar
Papel que podemos tener
Valorar
Si la intervención es coherente
Educar
Formar ciudadanos
Atención a la diversidad
Marcos teóricos
Explican procesos enseñanza - aprendizaje
Una corriente única
Serie de principios
Los aprendizajes
Características singulares
Cada uno de los aprendices
Capacidades, motivaciones e intereses
Actividades
Retos alcanzables
Ayuda necesaria
Condiciones que impiden llevarla a cabo
Teniendo interés
Seguir trabajando
Contenidos
No se reducen
A las asignaturas o materias tradicionales
Valorar
Lo que se hace
Equilibrados
Formas de clasificar
¿Qué hay que saber?
Conceptuales
¿Qué hay que saber hacer?
Procedimentales
¿Cómo hay que ser?
Actitudinales
Constructivismo
Principios
Comprender complejidad de procesos enseñanza - aprendizaje
Articulan
Actividad Intelectual
Estructura cognoscitiva
Una red de esquemas de conocimientos
Las representaciones que una persona posee
Determinado momento de su existencia
Algún objeto de conocimiento
Nivel de desarrollo y conocimientos previos
Revisan, modifican, se vuelven mas complejos
Aprendizaje significativo
Distancia entre lo que sabe
Que se tiene que aprender
Adecuada
Docente
Condiciones
La construcción sea más amplia