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北伐與統一 - Coggle Diagram
北伐與統一
(民26)第二次國共合作(聯共抗日)
偽國民政府成立
南京大屠殺
淞滬會戰
七七事變
統一後
推動十年建設(民17到26)
財政
重整稅收
收回關稅自主權
廢兩改元
以銀元代替銀兩
發行法幣
統一幣制混亂的局面
教育
廣設中小學
晏陽初等人
推動平民教育
教人讀書寫字
提升知識水平
交通
提高交通便利
和物資流暢
廣築鐵路 通路
發展航空運輸
結論
奠下後長期抗戰
的基礎
又稱黃金十年
進入以黨治國
的訓政時期
訓政時期
訓政(北伐完成)
以黨領政(中華民國訓政時期約法)
憲政(地方自治)
實施憲政(中華民國憲法)
軍政(軍閥時期)
以軍領政(中華民國臨時約法)
公布
中華民國訓政時期約法
十年建設時的
內憂外患
內憂(中共)
國共決裂後(民16)
中共勢力擴張
在江西山區建立政權
(民19~23)國民政府
武力圍剿中共
開始二萬五千里長征
江西---陝西
民24到陝西
外患(日本)
一二八事變(民21)
日本進攻上海
九二八事變(民20)
日軍誣陷中國軍隊
破壞瀋陽鐵路
隨即攻打瀋陽
佔領東北
日本採
以華制華的策略
扶植溥儀建立滿州國
國民政府採取
攘外必先安內政策(民25)
對日本極力忍讓
對中共加緊圍剿
民間反日情緒升高
中共宣傳中國人不打中國人
使負責剿共的張學良受到影響
(民25)蔣中正到陝西西安視察剿共工作
遭張學良武力挾持
要求停止內戰 一致抗日
史稱西安事變
在國民政府和中共協商後釋放蔣中正
五四運動後
中華革命黨
-->中國國民黨
為平定軍閥
在廣州黃埔成立
陸軍軍官學校(民13)
蔣中正
擔任校長
培養革命武力
(民15)蔣中正為
國民革命軍總司令
蘇聯給予經濟
和軍事協助
國民黨採行
聯俄容共(民12)
與蘇聯合作
同意共產黨黨員
以個人身分入黨
第一次國共合作
為打倒軍閥
孫中山逝世(民14)
國民黨在廣州
成立國民政府
北伐開始(民15)
吳佩孚(直系)
孫傳芳 (直系)
先後潰敗
(民16)國民政府遷往武漢
被親共人士控制
蔣中正於上海
發動清黨
掃除國民黨中的中共分子
南京另組國民政府
史稱寧漢分裂
國 共形成對抗局面
(民17)革命軍推進山東濟南
日本不願中國統一
出兵阻撓
發生濟南慘案
殺害中國外交官和
民眾
又稱五三慘案
革命軍繞道進兵北京
張作霖退回東北
遭日人炸死
張作霖之子張學良
宣布歸順國民政府
完成統一