Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

BÀI 3 AN TOÀN KHI Ở NHÀ - Coggle Diagram

- - - - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 4-5 thành viên
      - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh trong sgk và đua ra những câu hỏi gợi ý
        
        Mỗi người trong mỗi hình đang làm gì
        
        Việc làm nào có thẻ gây bỏng, điện giật, đứt tay
        -Nếu bạn là bạn Hà, bạn an bạn sẽ nói gì, làm gì
      - các nhóm dựa vào những câu hỏi, quan sát tranh và đưa ra ý kiến của mình. Sau đó cùng thảo luận, nhóm trưởng tổng kết lịa thành câu trả lời hoàn chỉnh của nhóm mình
    - - Các nhóm lên trình bày bài làm của nhóm mình
      - Các nhóm khác nhận xét bổ sung, gv bình luận hoàn thiện câu trả lời:
        
        Hình 1: Mẹ và anh trai Hà đang xem ti vi rất phấn khích, bố vừa gọt táo vừa xem ti vi, Hà lo lắng sợ bố bị đứt tay, Hà nói:" bố ơi dao sắc lắm, bố cẩn thận không đứt tay bố ạ."
        
        hình 3: Anh của Hà đang chơi dần ổ điện và đang cầm dây điện có thể bị điện giật còn mẹ Hà lo lắng cho anh trai nên có thể cháy quần áo và bị bỏng.
        => Kết luận: Một số nguyên nhân khi bị thương ở nhà như không cẩn thận bị đứt tay, đứt tay chân do không thu dọn các mảnh vỡ thủy tinh, bị điện giật vì chơi gần ổ điện hoặc cầm vào dây điện, bị bỏng do sôi nước,...
- - - - Phương án 1: GV yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và trả lời: theo em hình nào thể hiện cách sử dụng an toàn một số đồ dùng trong nhà? Giải tích vì sao em lại chọn như vậy
      - Phương án 2:Cho HS làm câu 3 bài 3(VBT) và giải thích vì sao em lại chọn như vậy?
        HS: làm việc theo cặp và nêu ý kiến trước lớp
        Các nhóm khác nhận xét
    - - Đại diện của 2-3 cặp lên trình bày trước lớp kết quả thảo luận của nhóm mình
        HS khác nhận xét bổ sung ý kiến của nhóm bạn
      - GV có thể gợi ý để HS nói được hình thể hiện cách sử dụng an toàn một số đồ dùng trong nhà là hình 1(vì cầm ở cán dao) hình 4( vì cầm vào đĩa sẽ không bị nóng tay) hình 5 (tay khô khi tiếp xúc với dụng cụ điện )
      - GV Nhận xét và đưa ra kết luận về cách sử dụng an toàn một số đồ dùng trong nhà
- - - - Hs 1 hỏi: Bạn hoặc người thân trong gia đình đã từng bị thương chưa?
        Hs 2: Có hoặc chưa
      - Hs 1: theo bạn tại sao lại như vậy
        hs 2: lý giải
    - - thảo luận cả nhóm để đưa ra cách xử lý khi em hoặc người nhà bị thương
    - - Gv cho các nhóm lên đóng vai xử lý tình huống
      - Các nhóm nhận xét
      - Gv nhận xét
      - kết luận: Nếu bạn hoặc người khác bị thương, hãy báo ngay cho người lớn hoặc gọi điện thoại tới số 115 khi thật cần thiết
- - - - Nhóm 1,2 quan sát bộ tranh đồ dùng trong nhà. Chọn 1 số đồ dùng trong nhà có thể gây đứt tay và giải thích được lý do.Nêu 1 số lưu ý khi sử dụng những đồ dùng đó để tránh gây đứt tay
      - Nhóm 3,4 cũng quan sát tranh đồ dùng trong nhà. Chọn 1 số đồ dùng trong nhà có thể gây bị bỏng và giải thích trong trường hợp nào khi sử dụng có thể bị bỏng. Nêu 1 số lưu ý để tránh bị bỏng khi sử dụng những đồ dùng này
      - Nhóm 5,6: Quan sát bức tranh đồ dùng trong nhà: Tìm 1 số đồ dùng trong nhà khi sử dụng có thể gây giật điện và giải thích lý do bị điện giật khi nào. Nêu 1 số lưu ý khi sử dụng để tránh bị điện giật
    - - Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp
      - Hs nhận xét câu trả lời, GV bình luận và hoàn thiện câu trả lời
- - - - Mỗi HS được phát 1 phiếu tìm hiểu về đồ dùng trong gia đình mình
      - HS vẫn quan sát trong nhà mình và hoàn thiện phiếu
      - HS sẽ báo cáo kết quả tìm tòi của mình trong buổi học sau