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[EL CEREBRO HUMANO], el tratamiento del sentido tonal y las melodías…
Los juegos con retahílas y canciones de transmisión oral son recurso ineludibles en la enseñanza para la primera infancia.
Willems, Edgar (Bélgica, 1890–Suiza, 1978)
“Amar a los niños, amar la música”
Sus postulados era ofrecer, recursos pedagógicos adecuados, la oportunidad a cualquier niño o niña para que pudiera aprender música, cuandistuviera particularmente dotado para ello.
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Hindemith, Paul (Hanau, Alemania 1895–Fráncfort del Meno,1963)
"Los requisitos previos esenciales para el ejecutante de una orquesta serán completamente insignificantes para un virtuoso”
El objetivo es el interés del músico por la educación, fundamentalmente por la formación del músico
Entre 1935 y 1937 fue invitado por el gobierno de Turquía, como asesor , lo que le lleva a diseñar un sistema completo de educación
Inició la corriente de los compositores pedagogos que luego fuera desarrollada por John Paynter, Murray Shaffer y François Delalande
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Aportes
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visión ampliada del mundo como fenómeno multicultural,
interpretación que conjuga el canto, el movimiento y la práctica
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Martenot, Maurice (París 1898-Clichy 1980)
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Sus primeros conciertos de violonchelo los dio a la edad de 9 años acompañado al piano por su hermana Ginette.
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