Metodologías de investigación cualitativa: Etnográfica, Historias de vida, Estudios de caso

Son

Fundamentales para investigar la conducta humana en las organizaciones, utilizada en los campos sociales, dirigidas al desarrollo de las teorías cualitativas, de la realidad investigada.

Articula practicas y herramientas

HISTORIAS DE VIDA

Características

ETNOGRÁFICA

Se caracteriza porque:

CONTEXTO DE APLICACIÓN

Se elabora sobre la base de un documento escrito por el propio sujeto

Es una una fuente primaria, pero tiene elementos incorporados por el investigador.

Es elaborada por el investigador en torno a una fuente principal: una narrativa autobiográfica o un cuestionario abierto o cerrado.

Se emplea en:

Situaciones sociales,prácticas sociales

La vida cotidiana

En una escena cultural determinada

Los grupos Humanos

Observa y analiza comportamientos y diversas formas de vida.

CARACTERÍSTICAS

Se caracteriza porque:

Los datos del investigador son de manera naturalista.

Los datos analizados proceden siempre de discursos, interacciones reales

DIFERENCIAS

Realizan sus estudios con una perspectiva practica, real de forma de vida y su mentalidad.

Una institución

Empieza su trabajo con la denominada observación participante.

Se diferencia porque:

Los datos son recopilados por trabajo de campo

Describe culturas

Costumbres,Ubicación Geográfia,incluso lazos de sangre.

ESTUDIOS DE CASO

Transforma concepciones sobre realidades estudiadas

Proporciona flexibilidad al investigador

Características

Diferencias

Contexto de aplicación

Se diferencia porque:

Analiza un solo caso

Se basa en el razonamiento inductivo

Estudia múltiples perspectivas en forma amplia del fenómeno

Gran cantidad de información no manejable para sintetizar

Estudia sociedades con uniformidad cultural

El investigador planea el levantamiento de la información y la presentación.

Diferencias

Contexto de aplicación

El investigador selecciona el tema central y el propósito de la narrativa

La información incluye la relación social del individuo con su entorno.

Resultados no muy confiables y muestras no probabilisticas

Se emplea :

Explica las relaciones causales

Explora situaciones en las cuales la intervención evaluada no tiene un resultado claro y singular

Evalúa los resultados de una intervención

Desacribe el contexto real en el que ocurre un evento o situación

Se caracteriza porque:

Es aplicable :

En una comundad

Un colectivo,institución entre otros.

Se diferencia porque:

Se centra en la vida de los individuos

Capta la totalidad de una experiencia biográfica, totalidad en el tiempo y en el espacio, desde la infancia hasta el presente.

Este método requiere de una doble hermenéutica, por cuanto el relator interpreta su vida y el investigador debe interpretar esa interpretación.

Intenta descubrir todos y cada la uno de los cambios por lo que a lo largo de su vida va pasando una persona

Con mucha frecuencia en el ámbito de la educación.

En una sociedad

Una comunidad

En una organización

En grupos o fenómenos tales como: creencias,practicas o interacciones,así como en cualquier aspecto de la existencia humana.

En aspectos específicos de la vida social como: movilidad humana y social, inmigración, estructura de empleo etc.

podemos afirmar que la historia de vida se trata del relato de vida de una persona o de un grupo, en el contexto donde sus experiencias tienen lugar, registrado e interpretado por un investigador.

Relaciones personales

Es específica de un grupo

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