Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สิ่งที่ได้เรียนรู้ สาระสำคัญของนิเวศน์บำบัด พฤติกรรมบำบัด และจิตบำบัด,…
สิ่งที่ได้เรียนรู้ สาระสำคัญของนิเวศน์บำบัด พฤติกรรมบำบัด และจิตบำบัด
นิเวศน์บำบัด
ความหมาย
เป็นการบำบัดรักษาผู้ป่วยจิตเวชโดยการจัดสิ่งแวดล้อมรอบตัวผู้ป่วยอย่างมีหลักการแบบแผนเพื่อให้ผู้ป่วยได้เรียนรู้และมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เหมาะสม
องค์ประกอบของนิเวศน์บำบัด
โครงสร้าง
บรรทัดฐานทางสังคม
ความปลอดภัย
ความสมดุล
การจำกัดสิทธิและพฤติกรรมของผู้ปุวยจิตเวช
บทบาทพยาบาลในนิเวศน์บำบัด
เป็นผู้วางแผน ออกแบบสิ่งแวดล้อมภายในหอผู้ปุวยให้มีความเหมาะสม ปลอดภัย และมี การท างานร่วมกับผู้ปุวยและทีมสหวิชาชีพอื่นๆ เช่น จิตแพทย์ นักจิตวิทยา นักอาชีวบ าบัด เป็นต้น
เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้ปุวย โดยพยาบาลควรแสดงออกด้วยการมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับ ผู้ปุวย
จำกัดสิทธิหรือพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม และก่อให้เกิดอันตรายต่อตัวผู้ป่วยเองและบุคคล
อื่น
วางแผนจัดกลุ่มกิจกรรมบำบัดต่างๆ เพื่อส่งเสริม ฟื้นฟูสมรรถภาพหรืออาการของ ผู้ป่วย
จิตเวช
ให้ความรู้เรื่องต่างๆ แก่ผู้ปุวยและครอบครัว เช่น ความรู้เรื่องโรค การรับประทานยา ต่อเนื่อง การดแูลช่วยเหลือตนเองในการท ากิจวัตรประจ าวัน เป็นต้น
ลักษณะของผู้ป่วยในกลุ่มกิจกรรมบำบัด
ผู้ป่วยมีการแสดงพฤติกรรมก้าวร้าว
ผู้ป่วยที่ทำให้สมาชิกในกลุ่มสับสน เสียสมาธิ
ผู้ป่วยที่มีลักษณะแสดงตัวเป็นจุดเด่นของกลุ่ม
ผู้ป่วยรู้สึกว่าตนเองไม่มีส่วนร่วม
จิตบำบัด
ความหมาย
การรักษาความผิดปกติทางด้านจิตใจหรืออารมณ์ด้วยวิธีการพูดคุยกับผู้ป่วยโดยมีเป้าหมายเพื่อให้ผู้ป่วยรู้จักตนเอง เข้าใจตนเอง เข้าใจ ผู้อื่น ยอมรับตนเองและผู้อื่น
ลักษณะของจิตบำบัด
จิตบำบัดกลุ่ม
จิตบำบัดรายบุคคล
รูปแบบจิตบำบัด
จิตบำบัดแบบหยั่งเห็น
เพื่อแก้ปัญหาความขัดแย้งของจิตใจเฉพาะเรื่อง (ในระดับจิตไร้ส านึก)
เพื่อแก้ไขกลไกทางจิตที่ทำให้เกิดพยาธิสภาพ
เพื่อช่วยให้ผู้ป่วยเข้าใจความจริงของชีวิต
จิตบำบัดแบบประคับประคอง
เพื่อบรรเทาอาการโดยแก้ปัญหาเฉพาะอยา่งใดอย่างหนึ่ง
เพื่อแก้ปัญหาหรือความขัดแย้งระดับจิตรู้สา นึก
เพื่อช่วยให้ผู้ป่วยทนต่อภาวะตึงเครียด
เพื่อช่วยเพิ่มพลังและประคับประคองให้แก่การทำงานของจิต
วิธีการของจิตบำบัด
ให้แนวทาง การแนะแนว (Guidance) เพื่อช่วยให้ผู้ป่วยมีข้อมูลในการตัดสินใจได้ด้วยตนเอง
การหันความสนใจไปสู่ภายนอก (Externalization of Interest) โดยการจัดหางานหรือ กิจกรรมให้ ผู้ทำตามความเหมาะสม
ให้การสนับสนุน (Encouragement) เพื่อให้ผู้ป่วยเอาชนะปัญหาที่เกิดขึ้นได้ด้วยความ พยายาม อดทนค่อยๆแก้ปัญหาที่ละอย่าง
การจัดการกับสิ่งแวดล้อม (Environment manipulation) ที่ผู้ป่วยไม่สบายใจ เพื่อให้ผู้ป่วยได้มีเวลาปรับตัวให้ดีขึ้น
ให้ความเชื่อมั่น ให้กำลังใจ (Reassurance) เพื่อให้ผู้ป่วยลดความวิตกกังวล โดยสร้างความมั่นใจ ปลอบใจให้
การชักชวนจูงใจ เพื่อให้ผู้ป่วยเปลี่ยความคิดเดิมที่ไม่เหมาะสมมาเป็นความเชื่อใหม่ที่ถูกต้องโดยใช้เหตุผลมากกว่าอารมณ์ในการใช้ชีวิต
การแนะนำ(Suggest) เพื่อให้ผู้ป่วยเกิดการยอมรับและคล้อยตาม
. การลดความอ่อนไหวหรือลดพฤติกรรมอ่อนไหวลง (Desensitization)
การระบายอารมณ์ (Ventilation
พฤติกรรมบำบัด
ความหมายของพฤติกรรมบำบัด
การบำบัดทางจิตชนิดหนึ่งที่มุ่งเน้นการควบคุม พฤติกรรม ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่สังเกตได้ โดยใช้หลักการเรียนรู้และผลการทดลองทางจิตวิทยามาใช้กับ พฤติกรรมที่เป็นปัญหา
ลักษณะของทฤษฎีการเรียนรู้
การเรียนรู้โดยการวางเงื่อนไขแบบการกระทำ
โดยสกินเนอร์ (B.E. Skinner) เชื่อว่าพฤติกรรมของบุคคลถูกควบคุมผลที่ได้รับ นั่นคือ ถ้ามีการได้รับการเสริมแรงจะทำให้เกิด พฤติกรรมนั้น ๆ อีก
. การเรียนรู้ทางสังคม (Social learning) เป็นการเรียนรู้จากการสังเกตหรือจากการเลียนแบบ จาก ตัวแบบ (Modeling)
การเรียนรู้ด้วยการวางเงื่อนไขแบบดั้งเดิม (Classical conditioning) เป็นพฤติกรรมที่เกิด จากการ มีการวางเงื่อนไขสิ่งเร้าภายนอกมากระตุ้น (วางเงื่อนไขไว้)
เทคนิคและวิธีการของพฤติกรรมบำบัด
Self Monitoring การควบคุมและรายงานผลตนเอง เป็นการประเมินตนเอง ตรวจสอบ พฤติกรรมที่เป็นปัญหา
Reimforcement เป็นการเพิ่มความถี่ของพฤติกรรมโดยการให้แรงเสริมทางบวก
Punishment เป็นการลดความถี่ของพฤติกรรมโดยการให้สิ่งที่ไม่พึงปรารถนาหรือ ลดสิ่ง
เร้าที่ พึงพอใจ
Shaping Teachique คือ การแต่งพฤติกรรมจากพฤติกรรมง่ายๆ ไปสู่พฤติกรรมซับซ้อน
Modeling technique ยึดถือเทคนิคการลดความกลัวหรือความวิตกกังวลโดยการ ให้ดู ตัวต้นแบบ อาจใช้หลัก relaxation เข้าช่วยได้ด้วย
เป็นการฝึกให้ผู้ป่วยกล้าแสดงออกถึงความรู้สึกที่ควรจะเเสดงออก
นางสาวจันทิมา คามะปะใน เลขที่ 13 รหัส 612701013
: