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PROCESOS DE LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN ESCOLAR - Coggle Diagram
PROCESOS DE LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN ESCOLAR
PLANEACIÓN
Tiene como objetivo organizar las actividades que se realizaran durante el PEA del cual se obtendrá aprendizaje
Permite al docente anticipar, tomar decisiones, organizar y establecer metas y de esta manera realizar una ruta de trabajo
EVALUACIÓN
Es identificar cuales fueron los logros y las dificultades que afrontan los alumnos durante el proceso de enseñanza - aprendizaje
TIPOS DE EVALUACIÓN
FORMATIVA: Consiste en evaluar el progreso y los conocimientos del alumno de forma frecuente e
interactiva
SUMATIVA: Por lo que pone el foco en recoger información y en elaborar métodos de evaluación fiables
DIAGNOSTICA: Se realiza para identificar con que aprendizajes, habilidades tiene los alumnos previo a PEA
EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN
Son dos aspectos fundamentales del proceso educativo ya que se puede concretar y logar los objetivos planteados
METAS Y OBJETIVOS
Las metas y objetivos son aprendizajes que se espera que los alumnos logren al finalizar una etapa o periodo del PEA
Básicamente se trata de capacidades generales necesarias para el actuar en interacción social
