Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Технологии социально-педагогической и социальной работы в оказании помощи…
- Технологии социально-педагогической и социальной работы в оказании помощи детям и семье с детьми различных социальных категорий, лицам разного возраста (с ОВЗ, девиацией) как условие успешности решения профессиональных задач.
Технология работы социального педагога – это система строго последовательных действий профессионала, нацеленных на решение определенной социально-педагогической задачи, с заранее спланированным результатом.
-
Работа с родителями
-
2) вооружение родителей знаниями по эффективному взаимодействию с детьми, выработка активной родительской позиции
-
4) работа с родителями здоровых детей, в классе с
которыми обучаются дети с ОВЗ.
-
Основные функции социального педагога в работе с семьёй: 1.диагностическая (изучение особенностей семей и степени влияния микросреды); 2.прогностическая (моделирование воспитывающей ситуации с учетом диагностики семьи); 3.организационно-коммуникативная (психолого-педагогическое просвещение родителей, организация общения); 4.правозащитная (поддержка семей в защите прав, свобод, социальных гарантий); 5.предупредительно-профилактическая (профилактика девиантного поведения); 6.социально-бытовая (оказание нуждающимся семьям материальной помощи); 7.социально-психологическая (осуществление неотложной психологической
помощи); 8. организаторская (обеспечение культурно-досуговой, спортивно-оздоровительной
деятельности, технического и художественного творчества для семей).
Социально-педагогическая работа в отношении беспризорности и безнадзорности подразделяется на два направления: 1)Профилактическая деятельность. 2)Коррекционно-реабилитационные мероприятия.
-