Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Metode kurikulum: Enrichment, model kurikulum menyediakan kerangka kerja…
-
model kurikulum menyediakan kerangka kerja teoritis di mana kegiatan pembelajaran tertentu dapat direncanakan
Strategi
(1) belajar mandiri dan proyek mandiri,
Sebagai gambaran umum, Model Pembelajar yang Mandiri terbagi menjadi lima dimensi utama: orientasi, pengembangan individu, kegiatan pengayaan, seminar, dan studi mendalam.
(2) pusat pembelajaran,
Perpustakaan pusat diisi dengan keterampilan membaca komersial materi dan game edukasi; itu juga bisa berisi komputer untuk penulisan kreatif. Pusat matematika termasuk kit matematika, permainan matematika, dan kalkulator (dan aktivitas kalkulator).
(3) kunjungan lapangan,
Kunjungan lapangan dapat digunakan sebagai kegiatan eksplorasi ditujukan untuk mengenalkan siswa dengan bidang budaya atau ilmiah atau dengan kemungkinan karier. Kunjungan lapangan juga dapat menjadi sumber informasi untuk proyek mandiri siswa.
(4) Saturday Programs,
Hampir selalu berbentuk miniclasses non-kredit yang diajarkan oleh guru sukarela, dosen, mahasiswa pascasarjana, atau pakar komunitas — sering kali, orang tua siswa anak-anak berbakat
(5) program musim panas
Sebagian besar kota menawarkan program musim panas yang terbuka untuk Semua murid. Jelas, ini dapat dikapitalisasi oleh guru, orang tua, atau konselor yang mencari peluang pengayaan untuk anak-anak yang energik dan cakap.
(6) mentor dan mentorship,
Secara tradisional, bimbingan melibatkan sebuah komunitas profesional yang bekerja dengan satu sekolah menengah, biasanya sekali seminggu, di tempat kerja, biasanya untuk setahun. Dalam pendidikan berbakat konsep meluas ke siswa berkemampuan tinggi di sekolah dasar dan menengah untuk berbagai durasi.
-
(8)National Histories Day ,
Siswa memilih topik sejarah yang terkait dengan suatu tema dan melakukan penelitian primer dan sekunder melalui perpustakaan, museum, arsip, wawancara sejarah lisan, dan situs bersejarah.
(9) Odyssey of the Mind dan Destination ImagiNation,
OM memberi setiap tim petunjuk terperinci untuk mempersiapkan masalah jangka panjang yang akan terjadi memerlukan bulan untuk merencanakan dan mengimplementasikan sebelum kompetisi regional pada bulan April atau Mei.
(10) MATHCOUNTS
adalah program nasional yang mempromosikan keterampilan matematika yang lebih baik pada semua siswa, sekaligus menciptakan peluang bagi mereka yang berprestasi untuk bersaing tingkat lokal, negara bagian, dan nasional.
(11) Junior Great Books,
(JGB) adalah program enrichment yang menyediakan 1 sampai 2 hari workshop. Dilakukan dengan cara memilih literature bagi murid TK sampai sekolah menengah. Kemudian dilakukan diskusi dengan keterlibatan guru. Benefit yang didapat diantaranya kemampuan membaca, mendengar dan interpretasi
(12) kompetisi akademik,
adalah kompetisi terbuka bagi semua siswa. Terdapat ratusan kompetisi dalam kategori akademik, kesenian, kepemimpinan.
-
Adrian Adipratama
(1166000003)
Sumber:
Rimm, S. B., Siegle, D., & Davis, G. A. (2018). Education of the gifted and talented.