Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Kĩ thuật đặt câu hỏi trong giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non - Coggle…
Kĩ thuật đặt câu hỏi trong giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non
Khái niệm
Là một trong những kĩ năng quan trọng của người giáo viên, với tác dụng gây hứng thú, khuyến khích, kích thích tư duy của trẻ...
Kĩ thuật đặt câu hỏi trong dạy học là kĩ thuật được sử dụng thường xuyên, giúp cho người học tích cực, chủ động trong quá trình dạy học, cũng như giúp giáo viên đánh giá mức độ nhận thức của người học, từ đó có định hướng điều chỉnh công tác giảng dạy một cách phù hợp, nâng cao hiệu quả dạy học.
Yêu cầu cơ bản về kĩ thuật đặt câu hỏi
Câu hỏi phù hợp với mục đích, yêu cầu của bài học.
Mỗi câu hỏi phải có nội dung chính xác, không mập mờ.
Câu hỏi không quá khó.
Câu hỏi đặt ra đúng lúc, đúng chỗ, đúng mức độ.
Ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu
Kích thích suy nghĩ của trẻ
Sắp xếp trình tự từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp
Không ghép nhiều câu hỏi thành một câu hỏi móc xích
Không hỏi nhiều vấn đề cùng một lúc
Các loại câu hỏi
Câu hỏi mở và đóng
Câu hỏi phễu
Câu hỏi thăm dò
Cấu hỏi dẫn dắt
Câu hỏi tu từ
Ưu điểm
Kịp thời có giải pháp khắc phục những sai lầm, khó khăn của trẻ
Thu thạp, mở rộng thông tin, kiến thức
Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ năng của trẻ và sự quan tâm, hứng thú của trẻ đối với nội dung bài học
Kích thích, dẫn dắt trẻ suy nghĩ, khám phá tri thức mới, tạo điều kiện cho trẻ tham gia vào quá trình dạy học
Nhược điểm
Lớp học dễ bị ồn
Trẻ hỏi lạc đề, sai nội dung bài học
Mất nhiều thời gian
Kết quả không được như giáo viên hướng tới