Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
clasificación de juegos motores, Reglas, Espacio, Tiempo,…
clasificación de juegos motores
Juegos individuales o de grupos reducidos
Juegos Exploratorios
Libre Experimentación
Juegos Tareas
Ejercitacion de habilidades motoras
Estimulaion Sensoperspectiva
Juegos grupales o de conjunto
Juegos masivos
Todos contra todos
Uno contra todos
Todos contra uno
Juegos con formaciones y/o refugios
Ronda
En Fila
Damero
Refugios
Juegos por bandos
Juegos de relevo
Relevos en circulo
Relevos en cuadrados
Relevos simples
Relevos en cruz
Juegos de competencia por grupos con formaciones
En hilera
En filas
En rondas
Juegos de persecución y captura al otro bando
Un bando contra otro con refugios
Pasaje de barrera y esquive de adversarios
Bandos enfrentados sin contacto personal (con pelota)
Eliminación del bando adversario
Suma de puntos
bandos enfrentados con contacto personal (con pelota) (Ataque y defensa)
Eliminación de adversarios lanzándoles la pelota
Pases entre compañeros
Puntería a blancos (arco, cesto, elementos a voltear, etc.) con oposición
Juegos de fundamentacion
conocimiento del campo de juego
ubicación posicional elemental
Acciones a realizar
Descubrimiento de la técnica y la táctica
Descubrimiento cooperativo
Reglas fundamentales
Juegos Aplicativos
Patrón de destrezas aprendido
Mini deporte o deporte reducido
Adaptaciones
Campo de juegos e implementos
Nivel de exigencia fisica
Reglamento de juego propiamente dicho
Nivel de competencia
JUEGO MOTOR
Juegos cooperativos
Colaboración
Competición
elementos no humanos
Participación
No eliminación
No discrimina
Problemas al jugar
Egocentrismo
Incumplimiento de las reglas
Clima social
Favoritismo intragrupal
Tendencia a la competición y respeto a la individualidad
Reaccion hacia los menos capacitados
Permite
relaciones vinculares
Valoración del trabajo en equipo
Comunicación
Autoestima
Valores
Aceptar diferentes puntos de vista
Como docente..
Observar comportamientos
Conocer a los alumnos
Como funciona el grupo
Palabras y actitud positiva
Coordinación
Características según Pallares
Trabajar juntos
Todos ganan o todos pierden
Compiten contra elementos no humanos
Combinan habilidades uniendo esfuerzos
Rasgos del juego
Fuente de alegría, de placer
Constituye un fin en si mismo
Es espontaneo y voluntario, libremente elegido
Propicia el aprendizaje
Es una forma de expresión
Implica participacion activa
Encuentros con las "conductas"
Constituye un "mundo aparte"
Diferencias
Actividad
mecanicista y repetitiva
situación descontextualizada
intención y esfuerzo para
aprenderla (autosuperación)
Deporte
inflexibles. establecidas de antemano
medidas estandares
establecido
federaciones, confederaciones
u asociaciones
Iniciacion de los deportes en equipo
estructura funcional
Componentes
El espacio
tipos
el espacio como distancia a franquear o recorrer
1 more item...
La estrategia
fases
percepción y análisis de la situación
1 more item...
Diferente
Tactica
Las limitaciones reglamentarias
elementos contemplados
el balon
1 more item...
La comunicación motriz
tipos
comunicación de cooperación
1 more item...
Juego
perspectiva resolucion de problema
globalidad y en un contexto
ganar el juego o finalizarlo
se pueden modificar
adaptables a las condiciones
determinable y acordable
no tiene
Factores de evolucion del juego
Acondicionamiento del medio
El tiempo
Objetos y aparatos
Pañuelos
Pelotas y balones
Raquetas
Los obstaculos, los espacios que sirven como objetivo
Horizontales
Verticales
Moviles
Fijos
Obstaculos
A evitar
A franquear
El espacio
Los elementos naturales
Agua
Tierra
Nieve
Las propiedades del suelo
Duro
Blando
Deslizante
El relieve
El terreno de juego
Dimensiones
Formas
El entorno social
Adversario: numero / equipo / grupo
Cambio de status
Los compañeros: numero / equipo / grupo
Organizacion de torneos
Reglas
Accion sobre el adversario
¿Como perseguirle?
¿Como oponerse a sus acciones?
Accion sobre el objetivo
Porterias
Espacios
Metas
Accion sobre el compañero
¿Como ayudarlo?
¿Como me puede ayudar?
Accion sobre al balon
Lanzar
Rodar
Golpear
Atrapar
evolución de los juegos motores
sensomotor
0 años a 2 años
simbolico
2 años a 6 años
individuales
6 años a 9 años
grupales
9 años a 16 años
deportes
16 años >
pasivos
mayores
Formas de intervención pedagógica
plantear propuestas
simbolos o mimica
indicaciones
demostraciones
explicaciones
el libre descubrimiento
el ritmo
las combinaciones
actividades
conducidas
semi- conducidas
libremente creadas o exploratorias
orden comunitario
filas
callejas
hileras
dispersion
equipos
grandes grupos
pequeños grupos
hordas
semicirculos
rondas
organización
recorridos
estaciones
Estaciones por tiempo
estaciones por repeticiones
Clasificaciones
juego simple
juego reglado
juego codificado
6 fases de accion pedagogica
1era fase
2da fase
3era fase
4ta fase
5ta fase
6ta fase
juego durante 15 o 20 minutos
modificación con un objetivo
parada
volver a la practica del juego
parar después de unos minutos de juego
juego global
Reglas
Espacio
Tiempo
Institucionalizacion