Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
terveyttä tutkimassa - Coggle Diagram
terveyttä tutkimassa
tutkimustiedon luotettavuus ja arviointi.
määrällisen tutkimuksen luotettavuuden kriteerit:
pätevyys eli validiteetti
oikeuttaako ainiesto, tutkimusmenetelmät ja tulokset ne johtopäätökset, joita tehdään.
luotettavuus eli reliabilitetti
tuottaako tutkimuksessa käytettävät mittarit samanlaisia tuloksia eli miten luotettavasti mittaus tai tutkimusmentelmä mittaa tutkimuksen kohteena olevaa ilmiötä
laadullisen tutkimuksen luotettavuuden kriteerit:
siirrettävyys
kuinka hyvin tuloksia voidaan soveltaa toiseen tutkimuskohteeseen tai tilanteeseen.
vahvistettavuus tai triangulaatio
tukeeko jokin toinen tutkimus tuloksia ja jossakin tutkimuskessa kätetään useita aineistoja, menetelmiä ja tutkijoita.
uskottavuus
kuinka objektiivisesti tutkija on ollut mukana tutkimuksessa. ( ja yleisestikkin kuinka objektiivinen se on)
totuudellisuus
kuinka hyvin tutkijan tekemät tulokset kuvaavat ilmiön oikeaa tilaa.
tutkimustuloksia vääristävät tekijät
sekoittava tekijä.
harha
sattuma
tieteen yleistajuistaminen.
Terveyden edistäminen
promootio eli terveyden edistäminen
vaikutetaan terveyden erilaisiin taustatekijöihin
asumisolot, vapaa-ajan mahdollisuudet, työolosuhteet, sekä työ -ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja turvaaminen.
lakien muodostaminen
yhteisöjen kehittäminen
kansan valistaminen
kehitetään terveydenhuoltoa
preventio eli ehkäiseminen
primaaripreventio
sekundaaripreventio
tertiääripreventio
yhteiskunta -ja terveyspolitiikka.
terveydensuojelu= poistetaan ja vähennetään tekijöitä, jotka voivat aiheuttaa vaaraa tai haittaa ihmisten terveydelle ja elinympäristöllle.
terveydenhuoltolaki
tutkimus terveyden edistämisen tukena
keskeisimpiä käsitteitä
epidemiologia
vallitsevuus=prevelenssi eli jonkin ilmiön laajuus kseisellä hetkellä
ilmaantuvuus eli insidenssi: kuinka moni on esimerkiksi sairastunut tietyn ajan kuluessa.
imeväisyyskuolleisuus
lapsikuolleisuus
terveystutkimuksen kohteita
koettu eli subjektiivinen terveys
terveyskäyttäytyminen
toimintakyky
tutkimusprosessin eteneminen - ongelmasta johtopäätöksiin
tutkimuskysymys eli ongelma (pitää olla selkeä)
tutkimustyyppi
perustutkimus
soveltava tutkimus
teoreettinen tutkimus eli perustuu aiempaan tutkimusaineistoon ja siitä luodaan johtopäätelmät.
empiirinen tutkimus, jossa tehdään mittauksia ja kokeita ja konkreettisia havaintoja.
määrällinen tutkimus eli kvantitatiivinen tutkimus
laadullinen tutkimus eli kvantitatiivinen tutkimus
tutkimusasetelma eli käytännön järjestelyt empiirisen tutkimuksen suorittamiseen
poikittaistutkimus. Saadaan selville sen hetken vallitsevuus eli prevalenssi
ei syy-seurausta.
pitkittäistutkimus eli pidemmän aikaa seurataan tiettyä ilmiötä
kohorttitutkimus. Menee ajassa eteenpäin ja keskittyy väestötasoihin.
tapaus-verrokki-tutkimus: retrospektiivinen eli ajssa taaksepäin kulkeva. tutkitaan tapausryhmä eli sairastuneita ja verrokeja eli terveitä. tutkimus on pikemminkin kuvaileva, kuin selittävä.
Kokeellinen tutkimus
placeboa
kaksoissokkotutkimus
Laadullinen tutkimus
tutkimusasetelmat
kokeellinen tutkimus
havainnointitutkimus= tutkitan haluttua ilmiötä sen luonnollisessa ympäristössä.
osallistuvaa havainnointia sanotaan etnografiaksi.
tapaustutkimuseesa kohteena on selkeästi vain yksi joukko ja tutkimusta ei ole tarkoitus yleistää.
kyselytutkimus
analysointimenetelmät
induktiivista eli koitetaan ykisttäisten aineistopohjaisten havaintojen kautta luomaan johtopäätöksiä.
deduktiivista eli analyysin pohjana toimii jokin valmis teoria ja sitä testataan.
analyysivaiheessa aineisto pyritään tiivistämään tärkeimpiin tuloksiin. tuloksia usein perustellaan ja konkretisoidaan viittaamalla aineistoon.