Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hvordan kan æstetiske læreprocesser, med fokus på genstande, motivere og
…
Hvordan kan æstetiske læreprocesser, med fokus på genstande, motivere og
udvikle historiebevidstheden hos mellemtrinselever i folkeskolen?
Æstetik og genstande
-
fordele
Skaber æstetiske erfaringer, som bruges til analysen
-
-
-
-
Historiebevidsthed
-
-
-
‘årsag/virkning’, ‘kontinuitet’, ‘brud’ og ‘kronologi'
-
-