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Proceso de innovación curricular. - Coggle Diagram
Proceso de innovación curricular.
Fases de la planificación
De investigación
Conocer la realidad a modificar
Interacción de las variables
Sirven de bases para la innovación curricular
De desarrollo
Sub-fases
Invención
Diseño
Evaluación
De difusión
Dos fases
Divulgación
Informar
Demostración
Examinar
De adopción
Evaluación
Analiza
Modificación
Ensayo
Selección
Instalación
Condiciones
Decisión para la adopción
Adoptar
Institucionalización
Integración al sistema
Evaluación continua
Retroalimentación
Niveles de planificación
Planes de enseñanza
Anual / curso
Unidad didactica
Lección o clases
Educación
Del país
Sistema educativo
Currículo
Nacional,
Regional,
Institucional
Área o sector
Enseñanza-aprendizaje
Proceso
Anual
Unidad didáctica
Diario/clase
Establece tres instancia
Planificación educacional
Toma en cuenta lo
Filosófico
Político
Sociológico
Planificación didáctica
Planes de
Curso
Unidad
Clase
Planificación de la enseñanza
Forma de enseñanza
Ciencia
Arte
Por materia
Planificación educacional
Objetivos
Planificación didáctica
Temas o actividades
Planificación de la enseñanza
Estrategias
Escenarios de la planificación
Escolar
Planificación
de
Proyectos del plantel
Proyectos por niveles y áreas
Año lectivo según lineamientos nacionales
Actividades extra cátedra
Aula
Planificación
de
Docentes según su especialidad
Proyectos pedagógicos del aula
Concreción del diseño
Macro
Características
Documento abierto y flexible
Estructuración curricular
Documento abierto
Es orientador
Programa de disciplinas y asignaturas obligatorias
Es descriptivo
Meso
Características
Instrumentos pedagógicos didácticos
Conjunto de decisiones articuladas
Incluye
Proyectos curriculares de las diferentes etapas
Micro
Características
Programación del aula
Para determinar
Objetivos
Contenidos
Actividades