Act2. Cuadro comparativo desarrollo psico emocional y apego
FREUD
SPITZ
WINNICOTT, BOWLBY
Etapas
Diferencias con otras teorías
Principal concepto
Tipo de desarrollo
Similitudes con otras teorías
Etapas
Diferencias con otras teorías
Principal concepto
Similitudes con otras teorías
Tipo de desarrollo
Principal concepto
Tipos
Tipo de desarrollo
Diferencias con otras teorías
Similitudes con otras teorías
Psicoanalítico
Socioemocional
El niño/a se desarrolla a través de impulsos que buscan el placer, enfocándose en ciertas zonas erógenas
Fálica
Latencia
Anal
Genital
Oral
Del objeto precursor
Del objeto propiamente dicho
Preobjetal
Demuestra que el crecimiento y desarrollo psicológico del niño/a dependerá de las relaciones con una persona o un "objeto" esto siendo significativo
Emocional y social
Las conductas por parte de la madre, el padre o cuidador, van con el fin del bienestar del niño/a para mantener circunstancias positivas
Inseguro/ambivalente
Inseguro evitativo
Seguro
Desorganizado
Etapas
Formación
Manifestación
Se enfoca principalmente por conceptos sexuales
Ve el comportamiento del niño/a desde que nace y conforme va creciendo como va cambiando en ciertos aspectos
Solo se enfoca en lo que hay entre el cuidador y el niño/a
Las emociones del niño/a se van formando conforme a como socializa, en este caso es con el cuidador
Las emociones del niño/a se van formando conforme a como socializa, ya sea con una persona e incluso con un objeto (puede ser un juguete)
Demuestra la capacidad del niño/a a desarrollarse con un impulso