Act2. Cuadro comparativo desarrollo psico emocional y apego

FREUD

SPITZ

WINNICOTT, BOWLBY

Etapas

Diferencias con otras teorías

Principal concepto

Tipo de desarrollo

Similitudes con otras teorías

Etapas

Diferencias con otras teorías

Principal concepto

Similitudes con otras teorías

Tipo de desarrollo

Principal concepto

Tipos

Tipo de desarrollo

Diferencias con otras teorías

Similitudes con otras teorías

Psicoanalítico

Socioemocional

El niño/a se desarrolla a través de impulsos que buscan el placer, enfocándose en ciertas zonas erógenas

Fálica

Latencia

Anal

Genital

Oral

Del objeto precursor

Del objeto propiamente dicho

Preobjetal

Demuestra que el crecimiento y desarrollo psicológico del niño/a dependerá de las relaciones con una persona o un "objeto" esto siendo significativo

Emocional y social

Las conductas por parte de la madre, el padre o cuidador, van con el fin del bienestar del niño/a para mantener circunstancias positivas

Inseguro/ambivalente

Inseguro evitativo

Seguro

Desorganizado

Etapas

Formación

Manifestación

Se enfoca principalmente por conceptos sexuales

Ve el comportamiento del niño/a desde que nace y conforme va creciendo como va cambiando en ciertos aspectos

Solo se enfoca en lo que hay entre el cuidador y el niño/a

Las emociones del niño/a se van formando conforme a como socializa, en este caso es con el cuidador

Las emociones del niño/a se van formando conforme a como socializa, ya sea con una persona e incluso con un objeto (puede ser un juguete)

Demuestra la capacidad del niño/a a desarrollarse con un impulso