Вместо того, чтобы стремится к равному распределению, сосредоточитесь на индивидуальных потребностях каждого из детей. Например, если ребенок жалуется "Ты дал ему больше блинчиков, чем мне!", вместо ответа "Нет, это не так, я вам обоим дал по четыре блинчика", спросите "А ты что, голоден?". И если он ответит "Да", предложите добавки.