Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
El Ciclo de la Adolescencia, Urbano, C. A. (2014). Psicología del…
El Ciclo de la Adolescencia
Adolescencia Puberal
Carvajal (1993), define este termino como el periodo de una serie de cambios físicos en un individuo de 10 u 11 años
Al ocurrir cambios físicos en el adolescente, se desencadena un profundo conflicto psicológico.
Debe enfrentar angustia de dejar su cuerpo infantil, se percibe como un extraño.
La mayoría de veces, el rendimiento de su escolaridad decae.
Conducta dispersa, poca atención.
Estado de inactividad.
El adolescente empieza a explorar su cuerpo, íntimamente y pasa horas en el espejo viéndose para asimilar su nuevo yo.
Cambios corporales influyen en las interacciones sociales -> reacciones ambivalentes hacia personas de su entorno.
Estas reacciones son su manera de canalizar sus nuevas sensaciones y su nuevo yo.
Adolescencia Nuclear
Madurez genital y orientación a tendencias sexuales.
Identificación con pares que comparten la misma ambivalencia con respecto a la independencia.
Identidad adolescente -> cambio de relación del sujeto con sus padres internos y fantaseados.
Proceso de subjetivación.
Habilidad para desempeñarse en la vida de manera autónoma.
Ámbito Psicológico
Se replantea el concepto de sí mismo en relación al cuerpo.
El cuerpo conjuga el placer con la culpa.
Plantea la idea de la muerte.
Se irrita con cualquier cosa y empieza a aislarse.
Fluctuaciones de ánimo, puede ir de eufórico/optimista a frustrado/desaliento.
Moratoria Psicosocial.
Con sus Padres
"Humanizan" a sus padres, como seres mortales y que algún día envejecerán.
Toma posiciones contradictoria con sus padres para pasar por un proceso de autoafirmación.
Social
Se compara con otros adolescentes y con personas con las que aspira a parecerse.
Los modelos y valores sociales influyen en la imagen de su cuerpo y creencias.
Familia es el primer representante del orden social.
La aceptación con uno mismo, esta correlacionada con la aceptación de uno mismo y la de otros Rice(2000).
Adolescencia Juvenil
Pasa por un proceso de transición al mundo adulto.
La elección de carrera, búsqueda, estabilidad económica, derechos legales y la obtención de pareja, son muy importantes en esta etapa..
Empieza a sentirse un "igual" a los adultos y se molesta cuando lo tratan como un niño aún, siente frustración e injusticia, exige el reconocimiento de adulto joven.
Empieza a formar autonomía moral en sus valores individuales e índole social.
Se observa una lógica creciente en las relaciones.
Trasciende al mundo concreto de la acción práctica.
Adopta sus propias ideologías, ya sean políticas, religiosas.
Identidad personal -> como se define, describe e interpreta- sistema abierto, cambiante, dinámico- sentimiento de mismidad y continuidad
Definición del yo: recapitulación, afirmación, selección de imágenes interiorizadas de modelos infantiles, adhesión a modelos sociales
Adolescencia: concluye cuando puede integrar su identidad personal y adoptar una identidad social- resolvió los conflictos sociales, corporales y psicologicos
Urbano, C. A. (2014). Psicología del desarrollo : Enfoques y perspectivas del curso vital. Cap.6 Retrieved from:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/udlasp/detail.action?docID=4627002&query=Psicolog%C3%ADa+del+desarrollo+%3A+Enfoques+y+perspectivas+del+curso+vital.+#