Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PAMĆENJE, UČENJE - Coggle Diagram
PAMĆENJE
PAMĆENJE- mogućnost usvajanja, zadržavanja i korištenja informacija
Postoje 3 faze pamćenja: senzorno, kratkoročno i dugoročno pamćenje.
-
-
-
-
METODE ISPITIVANJA PAMĆENJA: prepoznavanje, dosjećanje i metoda uštede
-
-
proceduralno- procedure, smjerovi, radnje, obuhvaća vještine, nije verbalne naravi
-
-nemogućnost pronalaženja informacija u dugoročnom pamćenju(na vrhu jezika); informacija nisu dovoljno povezane
-potiskivanje ili represija- namjerno zaboravljanje loših, neugodnih sadržaja (optimizam pamćenja)
-interferencija- ometanje;jedne informacije ometaju pamćenje drugih
- retroaktivna-nove informacije negativno djeluju na stare
- proaktivna pojava kada ranije usvojene informacije otežavaju pamćenje novih informacija
-
- retrogradna amnezija- nemogućnost dosjećanja događaja prije ozljede mozga
- anterogradna amnezija-nemogućnost zapamćivanja novih informacija
- hipomnezija- poremećaj u kojem je smanjena mogućnost zapamćivanja
- hipermnezija- pamćenje gotovo svih informacija
- paramnezija- lažno sjećanje, pojava kada čovjek vjeruje da se dogodilo nešto što nije
- fuga- osoba psihološki bježi od vlastitog života, zaboravlja vlastiti identitet i uzima novi
-
UČENJE
-
MEHANIZMI UČENJA:
- klasično uvjetovanje
- operatno uvjetovanje
- socijalno učenje
- kognitivno učenje
KLASIČNO UVJETOVANJE- najjednostavniji mehanizam jer podrazumijeva refleksne reakcije, a sastoji se od uparivanja neutralnog podražaja (npr. zvono) sa neuvjetovanim podražajem (npr. hrana) koji refleksno izaziva neku neuvjetovanu reakciju (npr. slinjenje)
- otkrio ga ruski liječnik Ivan Pavlov
Uz klasično uvjetovanje vežemo još i:
- spontano gašenje- gašenje UR na UP zbog ponovnog neuparivanja sa NUP-om.
- spontano vraćanje- vraćanje UR na UP
- uvjetovanje višeg reda- uparivanje još nekog drugog neutralnog podražaja (npr. svjetlo) sa UP (zvono) kako bi se i na taj podražaj postigla uvjetovana reakcija
- generalizacija podražaja- nerazlikovanje UP od njemu sličnog (npr. mačka dolazi do vas na svako šuškanje vrećice jer je naučila da će na šuškanje vrećice za hranu dobiti jelo)
- diskriminacija podražaja- razlikovanje podražaja od onog sličnog uvjetovanom (npr. mačka razlikuje šuškanje vrećice za kupovanje od šuškanja vrećice za hranu, pa dolazi do vas samo kod šuškanja vrećice za hranu)
OPERATNO UVJETOVANJE- mehanizam učenja koji mijenja vjerojatnost pojave nekog ponašanja na temelju posljedica koje ga prate.
-
-
-
Dijeli se na:
- učenje po modelu (modeliranje)- učenje od osobe koja namjerno pokazuje ponašanje (pozitivno ili negativno)
- imitacija- kopiranje ponašanja bez razumijevanja
- učenje promatranjem- učenje kod kojeg uzimamo u obzir posljedice ponašanja, ali ne pokazivanje i primjenu u praksi
- simboličko učenje- podrazumijeva objašnjavanje ponašanja/znanja, ali ne pokazivanje i primjenu u praksi
KOGNITIVNO UČENJE- najnapredniji mehanizam učenja koji zahtjeva određenu razinu inteligencije, pojavljuje se jednom i rezultira općim znanjem
Dijeli se na:
- skriveno učenje- podrazumijeva korištenje znanja samo u trenucima kada je to potrebno i podrazumijeva stvaranje kognitivnih mapa
- učenje uvidom- razumijevanje odnosa između situacije, sredstva i cilja