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EL CICLO DE LA ADOLESCENCIA, Urbano, C. A. (2014). Psicología del…
EL CICLO DE LA ADOLESCENCIA
La adolescencia es un momento clave de la evolución de una persona.
Adolescencia puberal
El niño se diferencia con cambios físicos que produce la pubertad
Aumenta la actividad hormonal
Los cambios psicológicos son sutiles
Modificaciones orgánicas (cambios de tamaño, peso y proporción del cuerpo)
Profundo conflicto psicológico por perder su cuero de niño
Percibe su cuerpo como extraño, se presenta la fatiga, desgana, ansiedad, etc (Urbano, 2014, p.110)
Explora su cuerpo y reconoce sus cambios, descubre placer en órganos genitales
Experimenta peinados, posturas, gestos, etc.
No son "caprichosos" si no que esa es la manera para enfrentarse a sus nuevos cambios y la aceptación de estos ya que muchas veces ni él mismo se entiende.
Adolescencia nuclear
Termina el período de latencia y moratoria, se potencia el desarrollo genital y tendencia a pareja del otro sexo para lograr identificarse con sus pares(Urbano, 2014, p.111)
Presenta conductas de aislamiento, tiene su propia cuarto y establece limites, se vuelve poco comunicativo, descuido de el y de su habitación.
Identidad adolescente: se caracteriza por el cambio de relación del sujeto con sus padres internos y fantaseados. La presencia externa de los padres deja de tener el carácter de imprescindible (Urbano, 2014, p.112)
El adolescente llega a "humanizar" a sus padres, sabiendo que pueden morir. Entran a la característica de mortales, imperfectos y capaces de envejecer.
Se interpreta para darse significado a "sí mismo".
Se compara con otros adolescentes y con personajes con cualidades que el desea.
Proceso de autoafirmación
Contradice los modelos de sus padres e imita a sus amigos y a personajes.
Se asocia con grupos que se asemejan a él
Toman importancia modelos sociales respecto del cuerpo imágenes masculinas o femeninas del cuerpo, manifiesta fluctuaciones respecto de sus propias percepciones y de los demás
Fluctuaciones
Estado animico
Euforia-Frustración
Identidad-Autoconcepto
MEDIO SOCIAL
Modelos a seguir: profesores, famosos, cantantes, cualquiera que le ayude a construir su identidad
Moratoria psicosocial: experimentará roles y funciones
Estereotipos y estigmatizaciones sociales: El desarrollo d una autoestima positiva ayudara a un buen desempeño en esta etapa.
Adolescencia Juvenil
Elección de carrera, de pareja, acceso a derechos nuevos
Orientación sexual, ideológicas estéticas, se introduce al mundo adulto con un sentido propio de realidad.
Trabajo psicosocial
Resolver la tensión generada entre dos fuerzas que se oponen: la intimidad y el aislamiento (Urbano, 2914, p.122)
Reconocimiento de si singularidad. integrar su identidad personal y adoptar una identidad social. Resolviendo conflictos corporales, psicológicos y sociales.
Una ves que el sujeto se quito la idea de ser alguien único, pasa a ser parte de una sociedad y puedo gozar del mundo adulto. Las desadaptación le lleva a ser parte de pandillas
Fidelidad a una ideología le lleva s er lo que debe ser. Se constituirá en el motor para la creación de un ideal y llegar a ser confiable para otro.
Exige reconocimiento como adulto joven. a reciprocidad y el respeto mutuo desembocan en el sentimiento de justicia, el cual se antepone a la obediencia (Urbano, 2914, p.119)
Autonomía moral de valores, reflexión de sentimientos sociales y morales. Enamoramientos diversos, gustos literarios, musicales, certeza religiosa y filosófica
Identidad personal
Autodefinición, se define como único y particular, roles que el sujeto interpreta
Ya no es in sistema abierto si no individual que le permite un sentimiento de mismidad y continuidad.
Se construye con la seguridad que brindan las figuras paternales, para fortalecer su mundo interno y su nuevo "yo".
Puede reconocer y reconocerse integrando distintos sistemas identitarios
Edentidad de género, de clase social, de orientación política o religiosa, etc.
Varia a través del tiempo, pueden responderse o no con la realidad (Urbano, 2014, p.121)
La falta de autoconfianza impide el compromiso fiel a algo compartido, derivando a conductas desadaptativas.
Urbano, C. A. (2014). Psicología del desarrollo : Enfoques y perspectivas del curso vital. Cap.7 Retrieved from:
https://ebookcentral.proquest.com/lib/udlasp/detail.action?docID=4627002&query=Psicolog%C3%ADa+del+desarrollo+%3A+Enfoques+y+perspectivas+del+curso+vital.+#
