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LEY GENERAL DE EDUCACIÓN - Coggle Diagram

- - - - El alumno o educando. El alumno o educando es el centro del proceso
        educativo y debe participar activamente en su propia formación integral (Art. 91)
        
        la formación del educando
        
        debe favorecer el pleno desarrollo
        de la personalidad del educando, dar acceso a la cultura, al logro del conocimiento científico
        y técnico y a la formación de valores éticos, estéticos, morales etc. (Art. 92)
        
        es pertinente la existencia de
        
        -Representante de los estudiantes
        -Personero de los estudiantes.
    - - -Carnet estudiantil
        -Seguro de salud estudiantil.
        -Premio al rendimiento estudiantil.
        -Textos y materiales educativos
        -Otorgamiento de subsidios y créditos
- - - - contempla
        
        Art. 72 Plan Nacional de Desarrollo Educativo. Art.73 Elaboración del PEI, que permita la formación integral del educando.
        Art. 74 Sistema Nacional de Acreditación, que asegura la calidad de todos los tipos de educación
    - - Currículo
        
        Es el conjunto de criterios, planes de
        estudios, programas, metodología, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la
        construcción de la identidad cultural nacional, regional y local (Art. 76)
        
        regulado por
        
        El Ministerio de Educación Nacional (Art. 78)
      - Plan de estudios
        
        Es el esquema estructurado de las
        áreas obligatorias y fundamentales y de áreas optativas con sus respectivas asignaturas, que
        forman parte del currículo de los establecimientos educativos.
    - - El Ministerio de Educación Nacional, establece un Sistema Nacional de Evaluación de la Educación
        que opera en coordinación con el Servicio Nacional de Pruebas del Instituto Colombiano para
        el Fomento de la Educación Superior ICFES y con las entidades territoriales y sea base para
        el establecimiento de programas de mejoramiento del servicio público educativo.
        
        También se realiza
        
        Exámenes periódicos (Art. 81) Evaluación de directivos
        docentes estatales (Art. 82)
        Evaluación de directivos docentes privados (Art. 83)
        Evaluación institucional anual (Art. 84)
    - - Aqui
        
        El servicio público educativo se prestará en las instituciones
        educativas en una sola jornada diurna.
        
        Cuando las necesidades del servicio educativo lo requieran, podrán ofrecer dos jornadas
        escolares, una diurna y otra nocturna, bajo la responsabilidad de una misma administración.
        
        las instituciones cuentan con
        
        Reglamento o manual de convivencia. En el cual se definan los derechos y
        obligaciones de los estudiantes. (Art. 88)
- - - - El educador
        
        Es el orientador en los establecimientos
        educativos, de un proceso de formación, enseñanza y aprendizaje de los educandos
        
        Únicamente podrán ser nombrados como educadores o funcionarios administrativos de la
        educación estatal, dentro de la planta de personal, quienes previo concurso, hayan sido
        seleccionados y acrediten los requisitos legales.
    - - fines generales
        
        a. Formar un educador de la más alta calidad científica y ética.
        b. Desarrollar la teoría y la práctica pedagógica como parte fundamental del saber del educador.
        c. Fortalecer la investigación en el campo pedagógico y en el saber específico.
        d. Preparar educadores a nivel de pregrado y de posgrado para los diferentes niveles y formas
        de prestación del servicio educativo.
    - - son nombrados por los gobernadores, los alcaldes de distritos o municipios que
        hayan asumido dicha competencia, previo concurso convocado por el departamento o
        distrito.
        
        los Cargos directivos docentes son
        
        Rector o director de establecimiento educativo
        
        Vicerrector
        
        Coordinador
        
        Director de Núcleo del Desarrollo Educativo
        
        Supervisor de Educación
    - - -Año sabático.(Art. 133)
        -Incentivo especial para ascenso en el escalafón (Art 134)
        -Apoyo del ICETEX. (Art. 135)
        -Vivienda social. (Art. 136)
        -Financiación de predios rurales para docentes (Art. 137)
    - - Se rige por las normas del régimen especial del Estatuto Docente y por la ley general de educación