Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีมนุษยนิยม Humanistic Theories, นางสาวกัลยรัตน์ กลิ่นจำปา เลขที่ 5…
ทฤษฎีมนุษยนิยม
Humanistic Theories
กลุ่มปรัชญาฮิวแมนนิสติก
(Humanistic Philosophy)
คาร์ลโรเจอร์ (Carl Roger) ผู้สร้างทฤษฎีเกี่ยวกับตน
เป้าหมายในชีวิตของบุคคล
มนุษย์ทุกคนปรารถนา
คนดี
สมบูรณ์แบบ
แต่
สภาพแวดล้อมไม่เอื้ออำนวย
วิธีการทำจิตบำบัด
Client centered therapy
แนวความคิดที่สำคัญ
ตัวตนของบุคคล
ตนตามที่เป็นจริง
ตนตามอุดมคติ
ตนตามที่ตนมองเห็น
แกนนำบุคลิกภาพหรือประสบการณ์
มนุษย์ถูกหล่อหลอม
ผลักดันจาก
ประสบการณ์ของบุคคล
แรกเกิดจนจบชีวิต
เป้าหมายในชีวิตของบุคคล
การพัฒนาบุคลิกภาพ
มนุษย์มีธรรมชาติใฝ่ดี
เด็กที่ได้รับการอบรมเลี้ยงดูด้วยความรัก
บุคคลที่มีบุคลิกภาพสมบูรณ์คือผู้ที่คอยสำรวจตนเอง
พ่อแม่ที่เลี้ยงลูกด้วยอารมณ์ที่ไม่คงเส้นคงวา
เด็กจะเกิดความสับสน
มีบุคลิกภาพบกพร่อง
บุคคลที่มีความสุขกาย สุขใจ
มีสติสัมปชัญญะตลอดเวลา
ชีวิตที่ดี
มีสติสัมปชัญญะ
มีชีวิตที่ไม่ยึดติดอดีตหรืออนาคต
ใช้ปัญญาหรือความคิดในการพิจารณา
มีอิสรเสรีในการคิดกระทำกิจกรรม
มีความคิดสร้างสรรค์
อับราฮัมมาสโลว์ (Maslow) ผู้สร้างทฤษฎีแรงจูงใจ
พื้นฐานในการดำรงชีวิตของมนุษย์
พฤติกรรมเบื้องหลังของมนุษย์
มนุษย์ไม่อยู่นิ่ง
เปลี่ยนแปลงไปตามสถานการณ์ต่างๆ
แสวงหาความต้องการที่จะเข้าใจตนเอง
สิ่งเเวดล้อม
ลำดับขั้นความต้องการของมนุษย์
มนุษย์ทุกคนมีความต้องการและความต้องการนี้จะมีอยู่ตลอดเวลาไม่มีสิ้นสุด
ได้รับการตอบสนองแล้วจะไม่เป็นแรงจูงใจสําหรับพฤติกรรมนั้นอีกต่อไป
มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมจะต้องเป็นความต้องการที่ยังไม่ได้รับการตอบสนอง
ความต้องการของมนุษย์จะมีลักษณะเป็นลําดับขั้น จากระดับต่ำไปหาระดับสูง
ความต้องการของมนุษย์ 5 ขั้น
ขั้นที่3 ความรัก เจ้าของ
การสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น
การยอมรับ
ความชื่นชมจากผู้อื่น
ขั้นที่4 ยกย่อง ยอมรับ
ได้รับความเคารพนับถือ
มีความรู้ความสามารถ
ขั้นที่2 ความปลอดภัย มั่นคง
เพิ่มความต้องการในระดับที่สูงขึ้น
ความต้องการความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน
ความต้องการความมั่นคงในชีวิตและหน้าที่การงาน
ขั้นที่ 5 ประสบความสำเร็จสูงสุด
ความต้องการสูงสุดของแต่ละบุคคล
ทำทุกสิ่งทุกอย่างได้สำเร็จ
ทำทุกอย่างเพื่อตอบสนองความต้องการของตนเอง
ขั้นที่1 ความต้องการพื้นฐานทางร่างกาย
เพื่อความอยู่รอด
ที่อยู่อาศัย ยารักษาโรค
อากาศ น้ำดื่ม
อาหาร เครื่องนุ่งห่ม
การพักผ่อน
การจำแนกระดับความต้องการ
ความต้องการระดับต่ำ
ความต้องการทางร่างกาย
ความต้องการความมั่นคงปลอดภัย
ความต้องการระดับสูง
ความต้องการทางสังคมและความรัก
ความต้องการการยอมรับความต้องการความ
สําเร็จในชีวิต
ความสำคัญของการเป็นมนุษย์
มีความสามารถ
มีความดีงาม
มีความต้องการ และมีแรงจูงใจภายใน
มีคุณค่า
พัฒนาศักยภาพของตน
ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
นางสาวกัลยรัตน์ กลิ่นจำปา เลขที่ 5 ห้อง B
รหัสนักศึกษา 613601113