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3-5 ans AXE SOCIAL - Coggle Diagram
3-5 ans AXE SOCIAL
Estime de soi
Conscience qu'à l'enfant de sa propre valeur
André C.
3 phases de l'estime de soi
2. La vision des autres
3. La confiance en soi
1. L'amour de soi
"Le concept de soi est possible parce que l'autre porte un regard sur moi"
Guedeney N.
L'estime de soi est lié au Soi émotionnel
Dépend de la relation enfant-parent et du comportement des parents
Le moi social
Prend conscience qu'il peut devenir un élément social actif
Famille et autes
Attitude active apparait
Ex : dans le jeu symbolique
Relations sociales dépendent
liens familiaux et représentation de ceux-ci
Relations aux pairs
dépendent du type d'attachement parent-enfant et sont différentes d'un milieu à un autre
Amitié
permet
Apprentissage : réciprocité et intimité
4 ans
Meilleur ami
âge préscolaire
=> caractéristiques physiques
Identité de genre
Sentiment d'appartenance à un groupe de sexe
3 jalons
1) conscience du genre : il y a deux genres
2) Identification du genre (entre 2-3 ans)
3) Stabilité et consolidation du genre (3-6 ans) : irréversibilité de son sexe
5-6 ans
Sentiment d'appartenance physique et psychologique à un sexe
Morale et règles
Modèle des relations sociales : Hartup
Relations horizontales
égalitaire et réciproque
avec pair du même âge
Relations verticales
complémentaire
avec adulte
Sécurité de base
A 6 ans, diminution des relations verticales
3-6 ans
Morale hétéronorme
Bouchard
3 dimensions moralité
Cognitive
Comportementale
Empathie
Socio-émotionnel
3 compétences
Compréhension
Régulation
Expression
En fonction des règles
Socialisation
Processus apprentissage "être social"
3 principes
Réactions contingentes des adultes
Apprentissage guidé
Modelage ( obs et imitation)
Agressivité et conflits
dépend
Compétence socio-émot°
Langage
3 types
2) Frustration
3) Indirecte
1) Instrumentale