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Actividades educativas, Principios organizadores, deben tener criterios, 3…
Actividades educativas
Continuidad - secuencia - integración
Evaluación
Si currículum y enseñanza satisfacen los objetivos de la educación
Debe ser objetiva, confiable y válida
Dividida en etapas
3) Análisis
2) Identificar evaluaciones que expresan la conducta deseada
1) Objetivos (Extraer las conductas)
Estructura Organizativa
Nivel amplio
Por asignatura
Por temas más amplios
Currículo básico más las asignaturas especiales
Indiferenciado
Nivel intermedio
Cursos con secuencias
Cursos de un semestre o un año que no tienen secuencia
Nivel inferior
a) Lección de un día
b) Temas que pueden ser de varios días
c) Unidades q pueden durar varias semanas
Principios organizadores
Conceptos
Valores
Se extienden y profundizan a lo largo del tiempo
Habilidades
deben tener criterios
3 elementos