Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การส่งเสริมสัมพันธภาพมารดาและทารกหลังคลอด, นางสาวสุภาพร บุระขันธ์ เลขที่ 2…
การส่งเสริมสัมพันธภาพมารดาและทารกหลังคลอด
Bonding (ความผูกพัน)
กระบวนการผกูพันทางอารมณ์ที่พ่อแม่หรือผู้เลี้ยงดู มีต่อทารกฝ่ายเดียว เกิดขึ้นตั้งแต่วางแผนตั้งครรภ์ ทราบว่าตั้งครรภ์หรือเกิดขึ้นชัดเจน เมื่ดรับรู้ว่าลูกดิ้นและเพิ่มสูงสุดเมื่ดทารกคลอดออกมา
Attachment (สัมพันธภาพ)
ความรู้สึกรักใคร่ผูกพันระหว่างทารกกับพ่อแม่ หรือผู้เลี้ยงดู เกิดจากการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเป็นพิเศษและคงยู่ถาวร จะเกิดขึ้นทีละเล็กละน้อยจากความใกล้ชิด ห่วงใย อาทร เพิ่มขึ้นจนกลายเป็นความผูกพันทางใจ จะใช้เวลาในการพัฒนาอย่างต่อเนื่องยาวนาน
การพัฒนาสัมพันธภาพในระยะหลังคลอด
ในระยะแรกหลังคลอดทันที มารดาจะแสดงความรักความผูกพันกับลูก ตั้งแต่นาทีแรกหลังคลอดจนกระทั่งถึง 1 ชั่วโมงแรกหลังคลอด เป็นช่วงเวลาที่มารดามี ความรู้สึกไวที่สุด (Sensitive period)
*
และทารกมีความตื่นตัว จึงเป็นช่วงเวลาสำคัญ ที่ก่อให้เกิดความรักใคร่ผูกพันระหว่างมารดาทารก
กระบวนการพัฒนาสัมพันธภาพระหว่างมารดากับทารก
ระยะก่อนการตั้งครรภ์
ขั้นที่ 1การวางแผนการตั้งครรภ์
ระยะตั้งครรภ์
ขั้นที่ 2การยืนยันการตั้งครรภ์
ขั้นที่ 3การยอมรับการตั้งครรภ์
ขั้นที่ 4การรับรู้การเคลื่อนไหวของทารกในครรภ์
ขั้นที่ 5การยอมรับว่าทารกในครรภ์เป็นบุคคลคนหนึ่ง
ระยะคลอดและระยะหลังคลอด
ขั้นที่ 6การสนใจดูแลสุขภาพตนเองและทารกในครรภ์และการแสวงหาการคลอดที่ปลอดภัย
ขั้นที่ 7การมองดูทารก
ขั้นที่ 8การสัมผัสทารก
ขั้นที่ 9การดูแลทารกและให้ทารกดูดนม
พฤติกรรมปฏิสัมพันธ์ระหว่างมารดาและทารก ในระยะแรกเกิด
การสัมผัส (touch, tactile sense)
การประสานสายตา (eye-to-eye contact)
การใช้เสียง (voice)
การเคลื่อนไหวเป็นจังหวะตามเสียงพูด (entrainment)
จังหวะชีวภาพ (biorhythmcity)
การรับกลิ่น (odor)
การให้ความอบอุ่น (body warmth หรือ heat)
การให้ภูมิคุ้มกันทางน้ำนม (T and Blymphocyte)
การให้ภูมิคุ้มกันทางเดินหายใจ (bacterianasal flora)
การประเมินสัมพันธภาพระหว่างมารดากับทารก
ความสนใจในการดูแลตนเองของตนเดงและทารก
พฤติกรรมปฏิสัมพันธ์ระหว่างมารดาและทารก
ความสามารถในการปฏิบัติบทบาทการเป็นมารดา
ความสามารถในการตอบสนองความต้องการของทารก
พฤติกรรมของมารดาและทารกที่แสดงถึงการขาดสัมพันธภาพ (Lack of attachment)
ไม่สนใจมองบุตร สีหน้าเมินเฉยหรือหันหน้าหนี
ไม่ตอบสนดงต่อบุตร เช่น ไม่สัมผัส ไม่ยิ้ม ไม่อุ้มกอดทารก เป็นต้น
พูดถึงบุตรในทางลบ
แสดงท่าทางหรือคำพูดที่ไม่พึงพอใจขณะดูแลบุตร
ขาดความสนใจในการซักถามเกี่ยวกับพฤติกรรมของบุตรและการเลี้ยงดูบุตร
บทบาทของพยาบาลผดุงครรภ์ในการส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดากับทารก
ระยะตั้งครรภ์
ยอมรับการตั้งครรภ์
ครอบครัวคอยให้กำลังใจ
การปรับบทบาทการเป็น บิดา มารดา
ยอมรับความเป็นบุคคล ของทารกในครรภ์
การกระตุ้นพัฒนาการ ทารกในครรภ์
กระทำต่อเนื่องตั้งแต่ระยะตั้งครรภ์ ระยะคลอดและต่อเนื่องไปจนถึงระยะหลังคลอด
ระยะคลอด
สร้างบรรยากาศให้เกิด ความไวว้างใจ
ลดความวิตกกังวลของผู้คลอด
ใหข้อมูล เป็นสื่อกลาง ระหว่างผู้คลอดและ ครอบครัว
*ส่งเสริมให้การคลอด ผ่านไปดย่างปลอดภัย
ระยะหลังคลอด
*ส่งเสริมให้มารดาสัมผัส โดยกอดทารกทันทีหลังคลอด ใน ระยะ sensitive period
*Rooming inโดยเร็วที่สุด
ให้คำแนะนำ ในการดูแลบุตร
ตอบสนองความต้องการของ มารดา
กระตุ้นให้มีปฏิสัมพันธ์กับทารก
เป็นตัวแบบในการสร้าง สัมพันธภาพกับทารก
ให้มารดา ทารก บิดา ได้ดยู่ด้วยกันตามลำพัง
นางสาวสุภาพร บุระขันธ์ เลขที่ 2 ห้อง B