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Pruebas proyectivas: Acerca de su validez y confiabilidad, Pruebas…
Pruebas proyectivas: Acerca de su validez y confiabilidad
Desde el psicoanálisis, confiabilidad y validez de las pruebas proyectivas.
La interacción entre el examinador y la prueba.
Su validez puede obtenerse a través de contraste con otros datos del paciente.
Su orientación psicodinamica responde a otro método científico.
El dibujo de la figura humana
No tiene estimación de consistencia interna.
No hay posibilidad de datos formativos adecuados.
No tiene calificaciones cuantificables.
El examindador
Las pruebas proyectivas incluyen una interacción entre el examinador y la prueba, abriendo la posibilidad de una dinámica diferente.
El procedimiento le proporciona al examinador indicios sobre la personalidad del examinado que no se podría obtener en ninguna otra forma.
Debilidades principales de las técnicas proyectivas.
Puesto que son medidas características de conceptos hipotéticos, es grave el problema de la validez.
Por ser instrumentos de respuesta abierta y cualitativos, se deduce su poca confiabilidad en términos psicométricos.
Es posibles que los codificadores sean consistentes comparados entre sí, pero que las medidas no tengan relación con ningún principio teórico psicoanalítico.
Belka, estudio molar-holístico
Análisis de Contenido
Consiste en contar la frecuencia de ciertas palabras dentro de un contexto determinado
Patrones Intraprueba
Se enfatiza en la consistencia de las respuestas, la repetición por sí sola y cualquier patrón encontrado dentro de las respuestas a la prueba, llega a convertirse ene un criterio de confiabilidad.
Comparación Intraindividual
Se compara la ejecución del paciente en la prueba con su historia clínica, datos de la entrevista y la opinión de jueces expertos. Se consideran:
Variables de conducta
Variantes de fantasía.
Hay discordia
Acerca de qué proceso psicológico miden, falta acuerdo sobre qué método de interpretación es más adecuado para una técnica dada.
Pruebas proyectivas: Acerca de su validez y confiabilidad, Luis Fernando Sabogal, Universidad Magdalena