Acoso Escolar: Una mirada desde
tres enfoques psicológicos

Bullying afecta:

Victimas, Agresores y Observadores

A nivel físico, psicológico y social

Existe ambientes familiares
y culturales que normalizan
la violencia

Perspectiva experimental

Agresión = Adquirida o Aprendida

Cuidadores Primarios, Cultura, Medio Social

Pueden ser modelos violentos

Conducta Inadaptada

Problemas Sociales

Patrones Cognitivos Irracionales

Perspectiva psicoanalítica

Conflictos Inconscientes

Reflejados en el comportamiento

Victima= Objeto de Descarga Emocional

Pulsiones de dominio y contrectación

Sentimiento de amenaza por el entorno

Agresión = Respuesta de Indefension

Perspectiva humanista

No estigmatizar al agresor

Fijarse en el síntoma de la agresividad

Agresion= Conflicto Interno

Autopercepciones

Agresor= Poca tendencia Actualizante

Violencia= Afecta valor organísmico

Referencia: Andrade, J., Bonilla, L., & Valencia, Z. (2011). La agresividad escolar o bullying: una mirada desde tres enfoques psicológicos. Pensando Psicología, 7(12), 135-149. Recuperado a partir de http://198.46.134.239/index.php/pe/article/view/403