Acoso Escolar: Una mirada desde
tres enfoques psicológicos
Bullying afecta:
Victimas, Agresores y Observadores
A nivel físico, psicológico y social
Existe ambientes familiares
y culturales que normalizan
la violencia
Perspectiva experimental
Agresión = Adquirida o Aprendida
Cuidadores Primarios, Cultura, Medio Social
Pueden ser modelos violentos
Conducta Inadaptada
Problemas Sociales
Patrones Cognitivos Irracionales
Perspectiva psicoanalítica
Conflictos Inconscientes
Reflejados en el comportamiento
Victima= Objeto de Descarga Emocional
Pulsiones de dominio y contrectación
Sentimiento de amenaza por el entorno
Agresión = Respuesta de Indefension
Perspectiva humanista
No estigmatizar al agresor
Fijarse en el síntoma de la agresividad
Agresion= Conflicto Interno
Autopercepciones
Agresor= Poca tendencia Actualizante
Violencia= Afecta valor organísmico
Referencia: Andrade, J., Bonilla, L., & Valencia, Z. (2011). La agresividad escolar o bullying: una mirada desde tres enfoques psicológicos. Pensando Psicología, 7(12), 135-149. Recuperado a partir de http://198.46.134.239/index.php/pe/article/view/403