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3-6 - Coggle Diagram
3-6
SPATIALITÉ
Capacité à orienter son corps dans l'espace
3 ans
espace orienté
haut - bas - devant - derrière
Capable de localiser objet
Langage = support au savoir des not° sptatiales
Repères extérieurs au corps
L'espace devient de + en + projectif
Structurat° puis organisat° de son espace
4 ans
Loin près à coté couché debout
5 ans
Contre partout droit entier rectangle
6 ans
D&G
LATÉRALITÉ
Asymétrie fonctionnelle du corps
Dominance latérale manuelle s'afirme
Acquise à 5 ans
Innée
S'affirme grâce au quotidien
brossage dent
Tourner pages livre
Shooter ballon
Enfiler perles
Evalutat°
Sur lui même (5-6) - sur les autres (à côté et en face) - sur plan (6-7)
SCHÉMA CORPOREL
relat° entre
Espace des objets
Espace social
Espace corporel
Lié à
Posture - activité (coucher, debout)
Enveloppe corporelle
Image corporelle
Image sociale (rôle d'autrui ds prise de conscience)
S'enrichit en parallèle de latéralité - espace - temps
Grille de Berger-Lézine
Observat° désignat° partie corps
TEMPORALITÉ
Capacité à se repérer dans le tps
3 ans
Répétitions constantes de gestes
Conséquences au fil du temps
Adaptat° motrice volontaire au rthme imposé
Se situe dans le temps par rapport à une act°
Temps
représenté