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Rol del docente y Rol del Estudiante docente-estudiantes - Coggle…
Rol del docente y
Rol del Estudiante
Rol del Docente
Competencias básicas
Organizar el aprendizaje
en competencias
Diseñar los temas
con actividades
Enseñanza y aprendizaje
como investigación
Utilización de modelos
simuladores y trabajo en
diferentes escenarios
Actividades integrales
para la tarea e interesantes
Facilitar información
para contrastar el trabajo
Organización para una
mejor interacción
Evaluaciones basadas
en resultado y desempeño
Docencia y/o formación
estratégica
Dominar el contenido
Impartir una excelente
clase
Controlar al grupo
Saber cómo evaluar
Compromiso de formación
Constante
actualización
Técnicas para
desarrollar competencias
Estrategias metodológicas
para desarrollar competencias
Proyecto Tunning
Definición de 27
competencias que todo
profesional debe tener
Definición de competencias
genéricas y específicas en
determinadas disciplinas
La Tecnología
Ventajas del uso
de la Tecnología
Atención y
motivación
Facilita la
comprensión
Activa la participación
aún en otros contextos
Potencia el rol
interactivo del estudiante
Crea un entorno
de aprendizaje
Construcción de nuevos
saberes en el estudiante
Rol del Estudiante
Aprendizaje
colaborativo para:
Resolver problemas
de su entorno
Formular hipótesis
explicando la situación
Reunir datos para
probar la hipótesis
Reflexión del problema
Procesos de pensamiento
requeridos para resolverlo
Aplicar los
conocimientos
Aprendizaje
basado en problemas
Estilos de aprendizaje
Activo
(Percibir)
Reflexivo
(Pensar)
Teórico
(Planear)
Práctico
(Hacer)
Roles puntuales:
Responsabilizarse
del aprendizaje
Estar motivado
Actuar con iniciativa
Trabar con método
Investigar
Usar diversas técnicas
de aprendizaje
Pensar críticamente
y actuar con reflexión
Ser creativo
Aula invertida
(Flipped Classroom)
Antes de clase:
Estudiante
Guiados por
preguntas/respuestas
Docente
Prepara actividades
diversas y enriquecidas
Comienzo de la clase:
Estudiante
Tiene preguntas concretas
para dirigir su aprendizaje
Docente
Anticipa dónde
tendrán dificultades
Durante la clase:
Estudiante
Desarrollan las competencias
Docente
Guía proceso de feedback
y micro-lecciones
Después de la clase:
Estudiante
Continua aplicando
los conocimientos tras las
recomendaciones
Docente
Explicaciones adicionales,
proporciona más recursos y
revisión de trabajos
Horas de Tutoría:
Estudiante
Buscan ayuda para las
áreas débiles
Docente
Continua guiando hacia un
aprendizaje más profundo
