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NUEVOS RETOS DE LA EDUCACIÓN Y CULTURA TOMASINA DE ACURDO AL MODELO…
NUEVOS RETOS DE LA EDUCACIÓN Y CULTURA TOMASINA DE ACURDO AL MODELO EDUCATIVO PEDAGÓGICO
reto de la modernización la ecología
el pape y el rol esencial de la investigación. El desarrollo de la misión institucional y el diseño y justificación de su propuesta educativa.
Alternativas ecológicas que sean componente esencial que mira el cuidado y a la supervivencia de la humanidad en general.
reto de la globalizacion y la sociedad del conocimiento
el uso intensivo de las nuevas tecnologías, de las nuevas redes del proceso de enseñanza aprendiza
USTA lo asume como enseñanza a distancia (VUAD) complemento metodológico igualmente presencial
la usta educa para el pluralismo cultural y ofrece un rico espacio para el dialogo intercultural
retos de la silvicultura y los nuevos escenarios educativos
nuevas propuestas de interacción y comunicación e información
busca una integración coherente y dialéctica con las formas tradicionales de la transmisión del saber y los nuevos estilos de vida
reto de la secularizacion y el pluralismo cultural
respeto a las diferencias, permitiendo así buscar aspectos que resaltan las convergencias que las mismas diferencias
el reto para la construcción de una sociedad autentica mente democrática y solidaria
universida
el saber y la investigación
católica
busca la verdad, mediante la investigación y la comunicación del saber para el bien de la comunidad
tomista
busca el bien común, hacia la comprensión de la naturaleza y fusión del estado, la búsqueda de la justicia social y la validez del derecho natural
dominicana
construcción y participación democracia total, ordenamiento económico, político, cultural, educativo
modelo educativo USTA, busca virtudes y capacidades, para profesores y estudiantes, creyentes y no creyentes