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PEDAGOGÍA SOCIAL - Coggle Diagram
PEDAGOGÍA SOCIAL
Es una ciencia de la educación que tiene por objeto de estudio una dimensión especifica del universo educativo: La educación social.
EVOLUCIÓN
Siglo XVII
Edad Moderna: Surgen una serie de movimientos socio-culturales que enmarcan las concepciones de esta época. El Racionalismo y La Ilustración.
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Siglos XVIII y XIX
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Este periodo está marcado por los cambios en las concepciones, costumbres y condiciones de vida de las personas.
1746-1827
Johann Pestalozzi: Reformador social, ve la educación como un derecho humano y como un deber de la sociedad.
La teoría de educación social en Pestalozzi se basa en un realismo social y en un humanismo que lleva al deseo de bienestar social.
1760-1820
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1789-1799
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1850-1870
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1813-1865
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En Alemania la sociedad alemana busca en la educación las soluciones a los problemas sociales, dando paso al surgimiento de la pedagogía social.
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Juan Amós Comenio (1592-1670): Proclama el principio de la educación estatal para todos. A el se le debe la concepción pedagógico-social.
Inmanuel Kant (1724-1804): Concebía la educación como un saber practico. Según Kant la educación tiene cinco finalidades:
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