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Base conceptuales del aprendizaje colaborativo, agricultura-en-el…
Base conceptuales del aprendizaje colaborativo
Los antecedentes del aprendizaje colaborativo, se remontan a la misma historia social del hombre; fue la cooperación entre los hombres primitivos la clave para su evolución, a través del intercambio, la socialización de procesos y resultados así como toda la actividad grupal. :
Vygotsky
Teoría de la zona de desarrollo próximo
Socrates
Cada momento en el que se produzca una interacción entre dos o mas personas se puede producir el aprendizaje colaborativo.
Historia
Estrategias o competencias que estimulan el aprendizaje en grupo, por lo tanto, de refiere a la adquisición de nuevos conocimientos a través del intercambio de información, así mismo, enriqueciendo el propio aprendizaje.
Ventajas
Mejora de actitudes
Desarrollo interpersonal
Construye al aprendizaje grupal
Aumenta autoestima
Trabajo por mutuo beneficio
El trabajo colaborativo permite al ser humano inventar, innovar, solucionar y encontrar nuevas formas de hacer las cosas, un mejor pensamiento critico
Características
Evaluación grupal
Responsabilidad
Grupal
Individual
Negociación
Sincronía de la interacción.
Interacción estimulada
Interactividad
Grupos heterogéneos
Heterogeneidad: potencia el desarrollo de los integrantes por las diversas formas de pensar.
Formal
Informal
Base
Desarrollo de habilidades
Tolerancia
Respeto
Orden
Capacidad de analisis
Aprender a colaborar
