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PROCESO LÓGICO DE LA FUNCIÓN DE LA CAPACITACIÓN PROCESO LOGICO, ETAPAS…
PROCESO LÓGICO DE LA FUNCIÓN DE LA CAPACITACIÓN
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES; CORTO, MEDIANO, LARGO PLAZO.
CONTENIDO DE EDUCACIÓN NECESARIO
A NIVEL ELEMENTAL; INDUCCIÓN, RELACIONES HUMANAS, ETC.
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A NIVEL DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO; ADMINISTRACIÓN, FINANZAS, COMPUTACIÓN, COMUNICACIÓN, ETC.
EVALUACIÓN; UNA VEZ IMPLEMENTADO EL CURSO ELEGIDO
MÉTODO DE INSTRUCCIÓN ADECUADO
PLANIFICACIÓN; OBJETIVOS A LOGRAR
SEGUIMIENTO; CONTINUACIÓN DE CAPACITACIÓN
USO DE TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN RELATIVA A NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
CENTROS DE EVALUACIÓN
IDENTIFICAR POTENCIAL DE TRABAJADORES DE BAJO NIVEL PARA GERENCIA Y SUPERVICIÓN
HABILIDADES GERENCIALES
ETAPAS DEL MODELO
PRIMERA ETAPA: PERFIL DE LA POBLACIÓN DEL SISTEMA RECEPTOR
TERCERA ETAPA; MISIÓN EN RELACIÓN AL PROBLEMA
CUARTA ETAPA: ESTABLECIMIENTO DE METAS
QUINTA ETAPA; ESTABLECIMIENTO DE PROGRAMAS; MEDIOS A USAR PARA CUMPLIR LAS METAS
:SEGUNDA ETAPA: NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LA CAPACITACIÓN
CAPACITACIÓN INTEGRAL
MODELO SISTÉMICO DE ORGANIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE CAPACITACIÓN
SISTEMA RECEPTOR DE LA CAPACITACIÓN
SISTEMA PRODUCTOR DE LA MISMA
ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE LAS TAREAS REALIZADAS EN LA REALIDAD CONTRA LA DEMANDA DE TAREAS QUE TIENE LA ORGANIZACIÓN.
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
ELEGIR
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