Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Civismo y
formación ética, Civismo, formación cívica,
formación…
-
Civismo, formación cívica,
formación ciudadana
el civismo y la formación ética que se imparten en las escuelas se ha reducido a la enseñanza de conceptos sobre democracia
conjunto de temáticas relacionadas con la vida común; en las escuelas debería prevalecer un enfoque de formación ciudadana, la cual tendría que fomentarse desde los primeros años de la vida.
Formación docente, currículo y padres de familia: los retos del sistema educativo
-
-
-
el trabajo para lograrlo debe comenzar desde el hogar y el entorno en el que se desarrollan los niños.
-
Los pequeños en edad preescolar, explica, comienzan a tomar como ejemplos a seguir a los adultos que conviven con ellos; por ello los docentes deben ser justos, personas íntegras que formen personas con gran criterio
-
-
retos más importantes para los
profesores es apropiarse de los contenidos de formación cívica y ética
-
Los maestros, al egresar de la Escuela Normal, encuentran contextos y situaciones que muchas veces no se adaptan a lo que se pretende enseñar
-
-
La escuela por sí sola no puede desarrollar las habilidades y actitudes necesarias para generar una cultura democrática
desarrolla el interés de niñas, niños y adolescentes por participar en los asuntos públicos
-
adquirir conciencia de sus intereses y sentimientos, a disfrutar de las diferentes etapas de su vida, a regular su comportamiento, a cuidar su cuerpo y su integridad personal
-
los alumnos no conocen los contenidos básicos que establecen los planes de estudio, ni conceptos fundamentales como democracia, legalidad o justicia.
identifican a esta materia como una de las menos importantes, pues consideran que los aprendizajes que pueden obtener
de ella son innecesarios durante la vida adulta, o no tienen repercusión en un avance académico posterior.
El acoso, producto de la mala convivencia escolar
-
-
El acoso es un signo de descomposición social, pero también es un síntoma individual.
para lograr una correcta convivencia en las escuelas, es necesario apoyar al estudiante a tener en cuenta cuatro premisas
-
-
-
-
-