Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PSIHIČKI RAZVOJ - Coggle Diagram
PSIHIČKI RAZVOJ
ISTRAŽIVANJA RAZVOJA
TRANSVEZALNA ISTRAŽIVANJA :
ispituju se razvojne osobine ljudi različitih dobi u istom trenutku u vremenu
LONGITUDINALNA ISTRAŽIVANJA
rješavaju problem kohorte time što testiraju istu skupinu ljudi nekoliko puta tijekom njihovog razvoja
PRENETALNI UTJECAJI NA PSIHIČKI RAZVOJ
Psihički razvoj počinje začećem,ne rođenjem djeteta
na povoljan razvoj u prenatalnoj fazi utječe zdrava hrana,dobra liječnička skrb te izbjegavanje tvari koje mogu biti štetne
NOVOROĐENČAD
Rađaju se s brojnim
refleksima
koji mu omogućuju prilagodbu na okolinu
za
preživljavanje
su potrebni refleksi koji omogućuju *
hranjenje
tako novorođenče okreće glavu ako ga dotaknemo po obrazu
hodanje
novorođenče se drži uspravno tako da stopalima dodiruje podlogu
hvatanje
novorođenče se čvrsto hvata za brst ili bilo koji oblik koji mu se stavi u ruku
osjeti
njihova osjetila dobro rade već pri rođenju
trže ugodne podražaje,a izbjegavaju neugodne
sluh
dobro razvijem i prije rođenja pa tako i fetus može čuti zvukove i reagira pomicanjem na glasine,iznenadne zvukove u majčinoj okolini
razvoj percepcije svijeta rastom postaje sve jasnija i smislenija
MATURACIJA
biološki određeni slijed razvoja organizma uz odgovarajuće okolinske uvjete
ISKUSTVO
koje stječu o ljudima i objektima iz svoje okoline
vid
u početku novorođenčad vidi mutno
u dobi od 6-8 mjeseci vid im se izoštrava i vide kao mladi ljudi
s dva mjeseca vide boje
DOJENAŠTVO I DJETINSTVO
mozak u dijece do 2.godine dosegne 75%,a do 5. 90% težine mozga odrasle osobe
dojenčad počinje hvatati predmete s otprilike 3 mjeseca
dojenčad staro 7 mjeseci može samostalno sjediti
sa 9 mjeseci stajati i puzati
do 6 godina nauče obavljati vrlo složene aktivnosti
KOGNITIVNI RAZVOJ
SENZO-MOTORIČKA FAZA
traje od rođenja pa do druge godine života.Na početku faze djeca se jednostavno koriste s vještinama s kojima su rođene
STALNOST OBJEKATA
svijest kako objekti postoje u kada ih ne vidimo
pred kraj ove faze djeca razviju i sposobnost prepoznavanja samih sebe -kada se vide u zrcalu znaju da su to oni
PREDOPERACIJSKA FAZA
traje od druge do sedme godine. Djeca su spremna za razvoj govora i igre zamišljanja
KONKRETNOST
djeca razmišljaju samo o konkretnim pojmovima,ne razumiju metafore
EGOCENTRIČNOST
teško gledanje stvari sa stajališta neke druge osobe ili se sastavljaju u položaj druge osobe
PRINCIP KONZERVACIJE
u toj fazi djeca ne razumiju da količina neke tvari ostaje ista bez obzira na promjene u izgledu
ANIMIZAM
vjerovanje kako su neživi objekti živi
FAZA FORMALNIH OPERACIJA
završna faza kognitivnog razvoja
traje od adolescencije pa tijekom cijele odrasle dobi
glavno obilježje ove faze je razvijanje sposobnosti apstraktnog razmišljanja
