Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ALTERNATIVNE ŠKOLE - Coggle Diagram
ALTERNATIVNE ŠKOLE
MONTESSORI ŠKOLA
ideja slobode
pedocentrizam
individualizirani odgoj
uljudna međuljudska komunikacija
učitelj
usmjerivač
organizator
učionica
"uređena sredina"
dva bloka
zajednička razredna nastava
slobodni rad
djetetov samorazvoj
prostor
materijal
državni nadzor
samovrjednovanje
postignuti rezultati
individualne karakteristike
mogućnosti djeteta
Maria Montessori
djeca različite dobi u odjeljenju
WALDORFSKA ŠKOLA
cjelodnevna nastava
umjetnički i radni odgoj
dramsko izražavanje
plastično oblikovanje
euritmija
preventivna
terapijska
odgojna
slikanje
glazba
Rudolf Steiner
boravak i rad u prirodi
antropozofija
tijelo
duša
duh
nema ponavljanja razreda
12 (8+4) godina
izostavljanje brojčanog ocjenjivanja
nastava po epohama
35-40 učenika u odjeljenju
rad učitelja i roditelja
učenje
primarni izvori
strani jezici
samoupravna ustanova
FREINETOVA ŠKOLA
"slobodni sastavi"
suradnja (kooperacija)
didaktički ugovor
roditelj
učitelj
učenik
ukidanje propisanih udžbenika
učenje otkrivanjem i istraživanjem
razredni sastanak
rješavanje sukoba
oblikovanje nast. programa
ručni rad
tiskara u školi
škola u prirodi
radni atelier
međuškolsko dopisivanje
Celestin Freinet
načelne slobode
raditi
izraziti se i komunicirati
organizirati se
SUMMERHILL
nastava nije obvezna
Alexander Sutherland Neill
glas djeteta=glas učitelja
internatska privatna škola
sedamdesetak djece u kolektivu
samoupravljanje
dogovaranje
izvršavanje dogovorenog
radionice
večernje aktivnosti
slobodan rad
igra
učenje
koedukacija
uvažavanje dječjih interesa