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Las tecnologías o interfaces que más se relacionan con la educación actual…
Las tecnologías o interfaces que más se relacionan con la educación actual.
El concepto de “interfaz” (interface) fue introducido a finales del siglo XIX
Marshall McLuhan definió al Renacimiento como una “interfaz” entre el pluralismo medieval y la homogeneidad de la modernidad.
La interfaz, en este caso, se presentaba como un espacio de transición.
Mundo informático: “interfaz” se orientaron hacia los dispositivos de entrada y salida del ordenador
Carlos A. Scolari define la interfaz:
Como una “red de actores humanos (individuales e institucionales), relaciones y procesos”
De esta manera, podemos hablar de interfaces educativas (el aula, la escuela, el sistema educativo, el museo, etc.).
La escuela como interfaz
:
Funge como medio para que el alumnos reciba conocimientos.
El aula como interfaz:
Brinda el espacio armónico para que los estudiantes puedan comunicarse, interactuar, etc.
El docente como interfaz:
Desarrolla el aprendizaje del alumno con su experiencia, su saber, su preparación y su conocimiento.
Briggs y Burke
La comunicación a estado presente desde que la aparición del hombre.
La comunicación a utilizado interfaz que el hombre a inventado. ejemplo (La imprenta)
Con el paso del tiempo a evolucionado la interfaz.
En un inicio piedra, papel, tinta, etc.
En la actualidad: Aparatos electrónico de comunicación TIC´s. (teléfono, tablet, aplicaciones, etc.)
La interfaz han evolucionado en el campo educativo.
Se deja aun lado lápiz, papel por recursos tecnológicos (aplicaciones educativas, uso de software educativos, tablet, teléfonos, blog.)