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Contrastabilidad empírica y teórica - Coggle Diagram
Contrastabilidad empírica y teórica
EPISTEMOLOGÍA
Historia
Período Clásico
Predominaban problemas como el de la naturaleza y alcance del conocimiento científico por oposición al vulgar, y el de la posibilidad de edificar la ciencia inductiva-mente a partir de observaciones.
Durante ese período, la epistemología era cultivada por científicos y matemáticos en horas de ocio y por filósofos sin preparación científica; sin embargo estos escribieron libros más interesantes y perdurables que los de la actualidad, ya que se ocuparon de problemas auténticos, originales y de envergadura.
Profesionalización
En 1927 con la fundación del Wiener Kreis por primera vez se reunía un grupo de epistemólogos, con el fin de elaborar colectivamente una nueva epistemología "el empirismo lógico"
El Circulo de Viena tenia el defecto fatal de estar atados a la tradición empirista e inductivista de Bacon, Hume, Berkeley, Comte y Mach.
La actividad del Círculo de Viena fue breve, duró menos de una década, pero intensa e influyente; desarrollaron el programa de Bertrand Russell.
Epistemología Artificial
Ludwig Wittgenstein, con su filosofía lingüística mató al Círculo de Viena desde adentro antes de que el nazismo emprendiera su Blitzkrieg contra la razón.
La epistemología artificial que en rigor no es epistemología sino gimnasia intelectual, como diría Einstein, se encerró en una problemática pequeña que no atraía la atención de los investigadores científicos.
La filosofía de la ciencia que cultivaron fue cada vez más artificial: los problemas que abordaban rara vez tenían relación con la ciencia real.
Utilidad
El epistemólogo puede participar del desarrollo científico aunque sea indirectamente y contribuye a cambiar positivamente la investigación
El epistemólogo contemporáneo puede realizar contribuciones diferentes como:
Ayudar a resolver problemas cientifico-filosofico
Reconstruir teorías científicas de manera axiomática
Dilucidar y sistematizar conceptos filosóficos
Participar en las discusiones sobre la naturaleza y el valor de la ciencia pura y aplicada
Desenterrar los supuestos filosoficos
Servir de ejemplo a otras ramas de la filosofía
Concepto
La epistemología, o filosofía de la ciencia, es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico.
Renacimiento Epistemológico
Una filosofía de la ciencia no merece el apoyo de la sociedad si no constituye un enriquecimiento de la filosofía ni le es útil a la ciencia
Condiciones
Concierne a la ciencia propiamente dicha
Se ocupa de problemas filosoficos
Propone soluciones claras a tales problemas, en particular soluciones consistentes en teorías rigurosas e inteligibles
Es capaz de distinguir la ciencia auténtica de la seudociencia; la investigación profunda, de la superficial
Es capaz de criticar programas y aun resultados érroneos
Ramas
La lista de problemas que antecede presupone una idea de la epistemología que dista de la habitual
Lógica de la ciencia
Investigación de los problemas lógicos y
metalógicos concernientes a la lógica requerida por la ciencia
Semántica de la ciencia
Investigación de los conceptos de referencia, representación, contenido, interpretación, verdad, y afines, que se presentan en la investigación científica o metacientífica
Teoría del conocimiento científico
A diferencia de otros tipos de conocimiento (técnico, tecnológico, artístico, moral, filosófico, etcétera)
Metodología de la ciencia
Estudio del método general dé la investigación científica así como de los métodos o técnicas particulares de las
ciencias particulares
Ontología de la ciencia
Análisis y sistematización de los supuestos y resultados ontológicos de la investigación científica
Axiología de la ciencia
Estudio del sistema de valores de la comunidad científica
Ética de la ciencia
Investigación de las normas morales que cumplen o quiebran los investigadores científicos
Estética de la ciencia
Estudio de los valores y cánones estéticos de la investigación científica
Epistemologías regionales
Cada rama es una parte de uno de los capítulos de la filosofía
Filosofía de la mátematica
Filosofía de la física
Filosofía de la química
Filosofía de la lógica
Filosofía de la biología
Filosofía de la psicología
Filosofía de las ciencias sociales
Filosofía de la tecnología
Filosofía de las teorías de sistemas
MÉTODO CIENTÍFICO
Formulación
Búsqueda de conocimientos o instrumentos relevantes
Planteo preciso del problema
Tentativa de solución del problema
Estas "reglas" no son suficientes para ejecutar una investigación. El método es una actitud mas que un conjunto de reglas para resolver problemas.
Invención de nuevas ideas
Obtención de una nueva solución
Investigación de las consecuencias de la solución obtenida
Corrección de hipótesis, teorías o datos de la solución incorrecta
Descubrimiento del problema
Aplicación
Ciencias Sociales
Los primeros en usarla fueron los economistas seguido de los sociólogos,psicólogos sociales, politólogos, antropólogos y geógrafos sociales y mas tarde se incorporaron los historiadores económicos y sociales terminando con los lingüistas
Sociología de la ideología
Aquí se presenta la conversión de una hipótesis ideológica, audaz pero infundada, en una hipótesis científica, modesta pero fundada
Algunas premisas intocables para el ideólogo son problemáticas para el científico social
Una característica de la ciencia contrastada con la ideología no científica es que solo se termina cuando se pierde el interés por el problema
Universalidad
El método científico no es ni más ni menos que la manera de hacer buena ciencia, natural o social, pura o aplicada formal o fáctica.
Es aplicable en varios campos como en el económico, historia social.
El método no suple al talento sino que lo ayuda.
Hay un sinnúmero de tácticas o métodos especiales característicos de las distintas ciencias y tecnologías particulares.
Se basan en teorías contrastables y compatibles con conocimientos de orden geográfico, biológico y psicológico.
Origen
Concepto general de método no se consolida y populariza hasta comienzos del siglo XVII, al nacer la ciencia moderna.
Primeros pensadores
Descartes
Se debía poder partir de principios supremos, de naturaleza metafísica y aun teológica, para obtener de ellos verdades matemáticas y verdades acerca de la naturaleza y del hombre.
Leibniz
Leibniz pedía que se agregue el método de la invención.
Bacon
Es un conjunto de reglas para observar fenómenos e inferir conclusiones a partir de dichas observaciones
Galileo
Propone hipótesis y las pone a prueba experimental. es padre de la ciencia natural moderna.
La ciencia pura y la aplicada han llegado a un punto tal que las teorías son
tan complicadas que es difícil refutarlas
Debemos pues distinguir dos tipos de
contrastabilidad: directa e indirecta.
Mientras las hipótesis deben enriquecerse con datos para poder ser contrastadas, las teorías deben ser enriquecidas con datos y con hipótesis adicionales
Permitirnos distinguir la ciencia de la no ciencia nos da un criterio para evaluar proyectos de investigación y, con ello, un criterio para saber si debemos o no apoyarlo. Esto nos muestra que es indispensable que quienes diseñan e implementan políticas científicas sepan algo de epistemología.