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INTRODUCCÒN A LA EDUCACIÒN E INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONTEMPORÀNEAS,…

- - - - Psicología
      - Sociología
      - Antropología
      - Axiologìa
      - Filosofìa
  - - - Aplica a la:
        
        Enseñanza
        
        Educaciòn
- - - - Basándoselo en un modelo de:
        
        Observación
        
        Cuantificación
  - - - Une la:
        
        Educaciòn
        
        Pràctica
        
        Disciplina
- - - - Genera conocimientos
        
        Culturales
        
        Morales
      - Favorece el:
        
        Desarrollo intelectual
        
        Social del niño
      - Apoyo familiar
        
        Educaciòn en valores
        
        Fomentar el estudio y los hàbitos de estudio
    - - Los niños mejoran su inteligencia
        
        Construyen su propia realidad
        
        Formaciòn de valores
        
        Conexiónense de la escuela con el mundo laboral
        
        Uso racional de los medios tecnológicos
- - - - Es intencional
      - Suele conllevar logro
    - - No pretende concluir con aprendizajes
      - APLICACIÒN
        
        Alfabetización
        
        Formaciòn de labores técnicas
        
        Formaciòn religiosa y politica
    - - Proceso que dura toda la vida
      - Acomula conocimientos
      - Proceso de aprendizaje continuo y espontáneo