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Ejecución del programa de EHS - Coggle Diagram
Ejecución del programa de EHS
SE LLEVA LA PRÁCTICA EN GRUPO
VENTAJAS
Aprender, practicar, mejorar y generalizar las habilidades en un escenario más natural.
Facilita el aprendizaje de HHSS básicas
Apoyo mutuo
El aprendizaje se enriquece por la diversidad de los integrantes del grupo
EL PAPEL DEL O LA PROFESIONAL
ESTRATEGIAS
Procurar que el planteamiento y desarrollo de la actividad sea lúdico y satisfactorio
No abandonar la atención individualizada en especial en personas que sufren déficits
Asegurar que todas las indicaciones son entendidas por los participantes
Disponer de los materiales necesarios para facilitar el aprendizaje
Mostrar un comportamiento asertivo y responsable
Implicar a los familiares en el programa
Seleccionar los refuerzos correctos y aplicarlos con la intensidad necesaria
LA EJECUCIÓN DE ALGUNAS TÉCNICAS
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ASERTIVIDAD
Tener autoestima
Averigüe a las propias opiniones
Aceptar las críticas y valorarlas
No avasallar ni dejarse avasallar
EL JUEGO DE ROLES
Permite poner en práctica una simulación de la conducta o habilidad en un entorno controlado que además puede ser analizada con posterioridad.
APRENDER A ESCUCHAR
Concurso, preguntas, formulario
Verificar
Escuche
Reanudar
Tener empatía
Comunicación no verbal
¿CÓMO RESOLVER CONFLICTOS?
Reconocer el conflicto
Definir posiciones e intereses
Buscar situaciones beneficiosas para todas las partes
Llegar a un acuerdo
LA TRANSMISIÓN DEL MENSAJE
La expresión facial
La sonrisa
La mirada
La postura
La interacción
Los gestos y movimientos
El discurso, la fluidez
El mensaje, la claridad
La voz, el volumen y la entonación
EL DESARROLLO DE UNA SESIÓN
PRÁCTICA
Técnica juego de rol, mediante el cual se reproduce la conducta en un ambiente simulado.
MODELO
Demostración práctica realizada por un modelo, que suele ser el propio profesional
EXPOSICIÓN
Definir el problema
Identificar soluciones
Identificar la actividad
Proporcionar instrucciones y
TAREAS PARA CASA
Proponer tareas ya entrenadas
Exigencia depende de capacidades y posibilidades de la persona
Especificar momento del día y situación que se va a poner en práctica
Podemos contar con el apoyo de la familia o el entorno
RECORDATORIO
RETROALIMENTACIÓN
Revisar todo lo que lleva de proceso y proponer mejoras o cambios