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SISTEMA UNIVERSITARIO INTERNACIONAL - Coggle Diagram
SISTEMA UNIVERSITARIO INTERNACIONAL
1.FINALIDAD DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA FORMACIÓN SUPERIOR ACADÉMICA
OBJETIVOS PROACTIVOS
OBJETIVOS INNOVADORES
OBJETIVOS REACTIVOS
2.INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Competividad economica cientifica academica que afecta al sector educación
Razones para lograr estándares internacionales en la enseñanza e investigación
Busqueda de alianzas estrategicas en determinadas zonas del planeta
Razón sociocultural que contrarreste el efecto de la globalización
3.UNIVERSITAS 21
tambien podemos decir red internacional de universidades de investigación establecida como un punto de referencia internacional en asuntos de importancia global
además se encargan de elaborar el ranking de los sistemas nacionales de la educación superior
que fue fundada en 1997 con 11 participantes.
Es una organización de ámbito global
6.ÁREAS PRIORIZADAS Y DE CONOCIMIENTO EN EL PERÚ
Sector productivo priorizado
energía
telecomunicaciones
forestal
pesca
mineria y metalurgia
Agropecuerio y agroindustrial
Turismo
Sector social y ambiental priorizado
Educación
Vivienda y saneamiento
Salud
Ambiente
4.RANKING DE UNIVERSIDADES EN EL MUNDO
Países que ocupan los primeros lugares:2012, 2013, 2014
es un listado recopilado por especialistas de la universidad de china
El ranking de las universidades se pueden conocer a travez de Academic Ranking of world universities
paises que ocupan ultimos puestos: 2012, 2013, 2014.
DIAGNOSTICO SITUACIONAL DE ACREDITACIÓN
OGAYCA es reconocido como un órgano encargado de liderar los procesos de auto evaluación con fines de
acreditación dentro de las universidades.
Se encuentra dentro del organismo de la Oficina General De Acreditación y calidad académica(OGAYCA)
Tienen el perfil y la capacitación en procesos de autoevaaluación, ACREDITACIÓN y gestión de calidad
IMPORTANCIA DE RANKING DE UNIVERSIDADES
como herramienta de información
Promueve la actividad investigadora
