Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ธรรมชาติของการคิดและการสร้างสรรค์, Mean-ends analysis - Coggle Diagram

- - - - ความรู้
      - •ความเข้าใจ
      - •การนาไปใช้
      - •การวิเคราะห์
      - •การสังเคราะห์
      - • การประเมินผล
    - - ขั้นจำ(remember) เป็นความสามารถดึงเอาความรู้ที่เกี่ยวข้องออกมาได้จากความจำระยะยาว
      - ขั้นเข้าใจ (understand) เป็นความสามารถสร้างความหมายจากสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปรวมทั้งในแง่การพูด การเขียน และการสื่อสารด้วยภาพ
      - ขั้นประยุกต์ (apply) การกระทำการปฏิบัติ หรือการดำเนินงานในสถานการณ์ที่กำหนดให้
      - ขั้นวิเคราะห์ (analyze) เป็นความสามารถแจกแจง แยกส่วนประกอบขององค์กรหรือวัตถุออกเป็นส่วนย่อย และตรวจสอบได้ว่าแต่ละส่วนเกี่ยวข้องกันอย่างไร
      - ขั้นประเมินค่า (evaluate) การตัดสินคุณค่าโดยอาศัยเกณฑ์และมาตรฐาน
      - ขั้นสร้างสรรค์ (create) การนำหน่วยต่าง ๆ หรือองค์ประกอบย่อยเข้ามาบูรณาการเพื่อให้เป็นภาพรวมที่เชื่อมต่อกันอย่างมีตรรกะ ฃ
    - - อื่นๆ
      - การกำหนดโครงสร้างความรู้
      - การค้นหาแบบแผน
      - การหาความเชื่อพื้นฐาน
      - การคาดคะเน/การพยากรณ์
      - การตั้งสมมุติฐาน
      - การทดสอบสมมุติฐาน
      - การตั้งเกณฑ์
      - การพิสูจน์ความจริง
      - การประยุกต์ใช้ความรู้
- - - - Directed remembering : ความสามารถของบุคคลในการเปิดช่องรับเพื่อดึงความจำ ความรู้หรือประสบการณ์ในอดีตที่เป็นประโยชน์บางอย่างออกมาใช้เพื่องานเฉพาะบางอย่าง
      - Noticing : เป็นกระบวนการทางปัญญาที่เป็นส่วนสาคัญในการสร้างงานเชิงสร้างสรรค์ต่างๆ เป็นกระบวนการในการปรับแก้(revising) ร่าง (draft) ของงานสร้างสรรค์ต่างๆในกระบวนการปรับแก้ผู้สร้างสรรค์จะสังเกตจุดหรือประเด็นที่เป็นปัญหา
      - Contrary recognition : เป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่มีความสาคัญ เป็นความสามารถของบุคคลในการรับรู้และเข้าใจสิ่งต่างๆในลักษณะอื่น เช่นการมองเห็นกลุ่มเมฆเป็นปราสาท
  - - - การเปิดรับความรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ
      - ลักษณะการเรียนรู้
      - ความชอบการคิดและแก้ปัญหามีลักษณะสนุกกับการใช้ความคิด
      - .ลักษณะค่านิยมและความเชื่อ
      - ลักษณะการสร้างสรรค์ผลงานและการทางาน
      - ภาพลักษณ์ต่อตนเอง
      - ลักษณะแรงจูงใจ
      - ลักษณะด้านอารมณ์และความรู้สึก
    - - การเชื่อมต่อ (contact) เป็นขั้นที่บุคคลได้ติดต่อกับโลก โดยการสำรวจ อยากรู้อยากเห็น เปิดรับประสบการณ์
      - ความมีจิตสานึก ตระหนักและรู้ตัว (consciousness)
      - ความสนใจ (interest) บุคคลผู้สร้างสรรค์มักจะดิ้นรนที่จะรอบรู้ในบางสาขาที่พวกเขาสนใจ
      - การเพ้อฝัน (fantasy) บุคคลผู้สร้างสรรค์ให้คุณค่าต่อความเพ้อฝันเหมือนกับเป็นต้นตอของจินตนาการ ความฝัน และความหวัง
      - การพักความคิด (incubation) หลังจากระยะการตระหนัก (conscious activity) แล้ว
      - การเชื่อมต่อที่สร้างสรรค์ (creative contact) เป็นขั้นที่บุคคลเกิดความเข้าใจอย่างถ่องแท้ต่อปัญหา
      - แรงบันดาลใจ (inspiration) จะเกิดขึ้นเมื่อบุคคลผู้สร้างสรรค์มีพลังที่จะเริ่มงานเพื่อแก้ปัญหา
      - การผลิตผลงาน (production) เป็นขั้นตอนที่บุคคลนาแนวคิดสู่การปฏิบัติ รวบรวมวัตถุดิบ และร่วมมือกับบุคคลอื่น ๆ ที่จาเป็นต่อการทางานเพื่อแก้ปัญหา
      - การพิสูจน์ตรวจสอบ (verification) เป็นขั้นที่บุคคลจะตรวจสอบผลงานที่สร้างสรรค์ของตนเอง
    - - นวภาพ (novelty)
        
        วิธีการใหม่
        
        มโนทัศน์ใหม่
        
        กระบวนการใหม่
      - การแก้ปัญหา(resolution)
        
        เพียงพอ
        
        เหมาะสม
        
        สมเหตุสมผล
        
        ใช้ประโยชน์ได้
        
        มีคุณค่า
      - การต่อเติมเสริมแต่งและการสังเคราะห์ (elaboration and synthesis)
        
        น่าติดตาม (attractive)
        
        ซับซ้อน (complex)
        
        สง่างาม (elegant)
        
        สื่อความหมาย (expressive)
        
        สมบูรณ์ (organic)
        
        ใช้ฝีมือและความชานาญ (well-crafted)