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Metodologias Ativas na Educação, BNCC, recursos, conhecimento histórico…
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BNCC
HISTÓRIA
• desenvolver instrumentos de investigação,
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• despertar a curiosidade intelectual, estimulando questões, contrapondo histórias e auxiliando no desenvolvimento da autonomia de pensamento;
• reconhecer que os homens e mulheres agem de acordo com a época em que vivem, preservando ou transformando os hábitos e condutas adotados em diferentes épocas;
• comparar e interpretar fenômenos, experiências e versões sobre eventos históricos;
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• destacar a produção da narrativa histórica como objeto produzido e transformado por pessoas em diferentes momentos e épocas históricas;
• apresentar a história como um campo de saber em diálogo com a realidade dos alunos criando as condições adequadas para resgatar e diferenciar a historicidade da linguagem utilizada em cada época;
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PENSAMENTO CIENTIFICO, CRITICO E CRIATIVO
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