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Políticas Educativas - Coggle Diagram

- - - - Fomentar y fortalecer la educación en y para la paz, las competencias ciudadanas, el desarrollo de la identidad, la participación, la responsabilidad democrática, la valoración de las diferencias y el cumplimiento de la ley, para la formación de sujetos activos de derechos.
      - Promover el desarrollo de estrategias, programas y actividades para que las entidades en los diferentes niveles del Sistema y los establecimientos educativos fortalezcan la ciudadanía activa y la convivencia pacífica, la promoción de derechos y estilos de vida saludable, la prevención, detección, atención y seguimiento de los casos de violencia escolar, acoso escolar o vulneración de derechos sexuales y reproductivos e incidir en la prevención y mitigación de los mismos, en la reducción del embarazo precoz de adolescentes y en el mejoramiento del clima escolar.
      - Fomentar mecanismos de prevención, protección, detección temprana y denuncia de todas aquellas conductas que atentan contra la convivencia escolar, la ciudadanía y el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de los estudiantes de preescolar, básica y media, particularmente, las relacionadas con acoso escolar y violencia escolar incluido el que se pueda generar a través del uso de la internet, según se defina en la ruta de atención integral para la convivencia escolar.
      - Identificar y fomentar mecanismos y estrategias de mitigación de todas aquellas situaciones y conductas generadoras de situaciones de violencia escolar.
      - Orientar estrategias y programas de comunicación para la movilización social, relacionadas con la convivencia escolar, la construcción de ciudadanía y la promoción de los derechos humanos, sexuales y reproductivos.
      - Contribuir a la prevención del embarazo en la adolescencia y a la reducción de enfermedades de transmisión sexual.
      - PARÁGRAFO. Los medios de comunicación realizarán las funciones de promoción de acuerdo con las responsabilidades asignadas en el artículo 47 de la Ley 1098 de 2006.
- - - - EL GOBIERNO ESCOLAR Y LA ORGANIZACION INSTITUCIONAL
        se encuentra constituido por 15 articulo organizado numéricamente que abarca desde el articulo 18 al artículo 32.el gobierno escolar de los establecimientos educativos será constituidos por los siguiente: consejo directivo (da orientación académica y administrativa), consejo académico (orientación pedagógica de la institución), rector (representante de la institución y toma de decisiones en el colegio)
  - - - De la prestación del servicio educativo
        Capítulo 1: constituida con 3 artículos, la responsabilidad que tiene los tutores con los menores, así como el estado la sociedad son todos responsables con la educación de tal menor. Manejara el proceso los que tengan la patria potestad con la. Vigilancia de las autoridades competentes. Obligaciones de la familia como la salud y alimentación del menor como deber también la relación con la educación obligatoria, siempre consigo la intervención del estado como supervisor
      - ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Nos habla de organización de los niveles de ciclos y grados, la educación preescolar que se le ofrece a los niños antes de la educación básica, también nos habla de la organización básica y media, edades en la educación obligatoria, se ofrecen artículos y certificaciones cuando se concluye los estudios, ofrecimiento de continuidad del servicio educativo cuando se sale del colegio se podrá acceder a espacios como universidades, la técnica y la tecnología.
  - - - V Se encuentra constituido por 12 artículos organizados de forma numérica que abarcan el intervalo del artículo 34 al artículo 46. Este comprende las pautas epistemológicas, pedagógicas y culturales establecidas por el MEN y las entidades competentes al asunto, con la asistencia de las directivas de las instituciones educativas, diseñadas para apoyar el desarrollo del proceso de la fundamentación y proyección de las competencias imperativas y tareas obligatorias establecidas por la Ley General de la Educación en su artículo 23.