De acuerdo a lo que plantea Deltoro Martínez la formación científica tiene propósitos específicos en la educación de jóvenes y Adultos: “…desarrollar en los adultos las habilidades necesarias para que sean capaces de comprender, reflexionar y construir explicaciones científicas y objetivas acerca de los fenómenos naturales y de los problemas económicos, políticos y sociales locales, regionales y nacionales. El logro de estos propósitos se fundamentará en: el desarrollo de sus habilidades para investigar, de su creatividad y de un pensamiento lógico, así como la apropiación, la comprensión, la interpretación y la aplicación de conceptos, métodos, procedimientos y lenguajes derivados de las disciplinas científicas.”
